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图形与位置56
图形与几何 第4课时：图形与位置 六年级下册第五单元 课件设计：许洪禄 龙射镇中心校 课堂引入 （1）怎样确定一个物体的位置？ 可以根据方向和距离来确定物体的位置。 （2）你知道平面图形可做哪些运动？ 课堂引入 课堂探索 （1）说一说。 学校、工厂、村长家、种植园分别在村委会的哪个方向？ 村委会分别在学校、工厂、村长家、种植园的哪个方向？ （2）从村委会到学校怎么走？ 课堂探索 （1）学校的位置表示为（ 8，3 ） （4）工厂的位置表示为 （ 5，7 ） （3）种植园的位置表示为 （ 8，6 ） （2）村委会的位置表示为（ 5，3 ） 课堂探索 按要求在方格纸上画图形。 （1）图形甲向下平移6格得到图形乙。 （2）图形甲向右平移9格得到图形丙，图形丙再绕A点顺时针旋转90°，得到图形丁。 A 甲 课堂探索 A 甲 课堂探索 课堂探索 课堂练习 说一说从火车站到汽车站所走的方向和路程，再说一说从汽车站到火车站所走的方向和路程。 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结
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