物理假說及争论在物理学发展中的作用毕业专业论文.docVIP

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  • 2017-03-28 发布于上海
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物理假說及争论在物理学发展中的作用毕业专业论文.doc

物理假說及争论在物理学发展中的作用毕业专业论文

本科学生毕业论文(设计) 题目(中 文): 物理假说及争论在物理学发展中的作用 (英 文): Sine(字体四号Times New Roan居中) Sine 英文如果只是一行删除这行 姓 名 文路 学 号 201006001139(Times New Roan三号居中) 2010级 指导教师 尹鑫桃(只写姓名,字体三号宋体居中) 2014年 4 月 22 日 湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明 本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业论文(设计)作者签名: 二○○八 年 月 日 毕业论文(设计)任务书 课题名称: 物理假说及争论在物理学发展中的作用 学生姓名: 文路 系 别: 电子工程系 专 业: 物理学 指导教师: 尹鑫桃(只写姓名,字体三号宋体居中) 2013 年 1 月 日 ftp上的“office2003免激活版”,不同的版本表格可能发生变化,如果变化之后不美观,大家可以微调表格的高度。微调方法如下“选定表格,右击,表格属性,行,指定行高度,行高值 选为固定值。确定。” 2、毕业论文(设计)内容要求: 3、文献查阅指引: 4、毕业论文(设计)进度安排: 教研室意见: 负责人签名: 注:本任务书一式三份,由指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。 湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书 论文(设计)题目 (宋体五号居中) 作 者 姓 名 所属系、专业、年级 电子工程系 物理学专业 2005年级 指导教师姓名、职称 预计字数 10000 开题日期 2008.12.28 选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义 2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解 说明:开题报告的表格已经设定为固定的行高,具体设定如下“选定表格,右击,表格属性,行,指定行高度,行高值选为固定值。确定。 主要内容: 研究方法: 完成期限和采取的主要措施: 主要参考资料: 指导教师意见: 指导教师签名: 教研室意见: 签 名: 年 月 日 开 题 报 告 会 纪 要 时间 地点 与 会 人 员 姓 名 职务(职称) 姓 名 职务(职称) 姓 名 职务(职称) 会议记录摘要: 会议主持人: 记 录 人:  年  月 日 指导小组意见 负责人签名: 年 月 日 系部 意 见 负责人签名: 年 月 日 注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导老师和本人各保存一份 湖南科技学院毕业论文(设计)中期检查表 毕业论文(设计)题 目 (宋体四号居中) 学生姓名 学 号 系 别 物理与电子工程 专 业 物理学 指导教师 检查日期 指导教师检查情况记载及修改意见: 签名: 注:此表用于指导教师在学生毕业论文(设计)初稿完成后对学生执行任务书情况进行中期检查时用,由指导教师填写。 湖南科技学院毕业设计(论文)指导过程记录表 毕业论文(设计)题目 (宋体五号居中) 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 职称 系(教研室) 指导过程记录 指导内容 记录(一) 学 生 签 名: 200 年 月 日 指导教师签名: 2

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