全国教育科学规划十一五课题基于博客的网络教学研究.ppt

全国教育科学规划“十一五”课题“基于博客的网络教学研究与实验”中期汇报 吴忠喜 二○ 一0年1月 一、子课题名称 利用博客进行综合实践活动课程省、市县、校三级教研网络的管理体制和工作方式研究 申报人：吴忠喜 二、课题界定、研究内容 本课题是“基于博客的网络教学研究与实验”的子课题之一：“利用博客进行综合实践活动课程省、市县、校三级教研网络的管理体制和工作方式研究”。顾名思义，本子课题的主要研究方向是怎样借助博客网络这个崭新的平台和手段，建构一个省、市县、校三级教育教研部门都参与的综合实践活动课程教学研究、教学指导的网络，并且利用这个网络，实现综合实践活动课程管理体制上的更新和变革，实现综合实践活动课程教学研究与教学实施等工作方式上转变，使综合实践活动课程的常态化实施成为可能。 三、研究的目标 鉴于此，本课题制定的研究目标主要为： 1、建立设置科学的综合实践活动课程省、市县、校三级教研博客网络平台； 2、利用博客网络平台和手段实现综合实践活动课程省、市县、校三级教研网络管理体制的转变； 3、利用博客进行综合实践活动课程省、市县、校三级教研网络工作方式的转变。 终极目标： 综合实践活动课程常态化的实施 综合实践活动课程高质量的实施 四、与“综合实践活动建构式评价研究”课题的关系 综合实践活动建构式评价研究已经结题 本课题研究是综合实践活动建构式评价课题研究的延续，更是