浙教版七年级科学上册4.8物理性质和化学性质分解.pptxVIP

两瓶气体，其中一瓶是氧气（O2）， 一瓶是二氧化碳（CO2），你有什么方法 能将它们区别开来？（方法越多越好） 问题： 方法一： 用燃着的木条，能使燃着的木条熄灭的 气体是二氧化碳（CO2）； 方法二：用带火星的木条，能使带火星的木条 复燃的气体是氧气（O2）。 氧气（O2）与二氧化碳（CO2）的鉴别： 方法三：……… 判断下述变化是物理变化还是化学变化？ ⑴冰块消融； ； ⑵铁块拉成铁丝； 。 ⑶钢铁生锈； ； ⑷水变成水蒸气； 。 ⑸苹果腐烂； ； ⑹木材做成课桌； 。 学生活动1： 物理变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 一、物理变化和化学变化 ◆物理变化：没有新物质生成的变化。 ◆化学变化：有新物质生成的变化。 只是物体的形状、状态、大小、温度等发生了 变化。如：铅笔折断、蜡烛熔化、灯泡发光等。 一般伴随着发光、发热、产生气体、生成沉淀、 变色等。如：蜡烛燃烧、食物腐败等。 1.定