会计学基础 教学目的与要求 了解会计涵义;掌握会计目标与会计信息使用者的关系;掌握会计要素是会计核算与监督对象的具体表达方式;理解会计核算方法是会计学课程的主要内容.了解我国会计法规主要构成.为今后各章节学习奠定基础. 重点与难点 会计涵义、会计要素、会计假设、会计记账基础、会计等式。 第一章 总论 第一节 会计的涵义 第二节 会计目标与会计信息使用者 第三节 会计要素 第四节 会计基本原则与会计核算方法 第五节 会计规范与会计职业道德 第一节 会计的涵义 会计的产生和发展 会计的涵义 会计的基本职能 一、会计的产生和发展 会计起源阶段——结绳记事、刻契计数等 古代会计阶段——周朝“日计岁会”、“司会” 秦代——建立了以“入”、“出”为记账符号的记录方法 西汉——会计与统计有了一定区别(簿、籍) 唐朝——计册(会计报表)制度、流水账等组成的账簿体系 宋代——四柱结算法 明清——龙门账(以上是以我国会计发展为例) 一、会计的产生和发展 近代会计发展阶段 1494年意大利数学家卢卡·帕乔利《算术、几何、比及比例概要》——复式簿记(第一个里程碑) 产业革命——工厂制度建立——成本计算、会计报表、审计相继出台,由簿记向会计的转变。1854年苏格兰成立了世界第一家“特许会计师协会”(第二个里程碑) 现代会计发展阶段 1939年美国“公认会计原则”
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