最新人教版四年级数学下册第六单元学案分解.doc

4.6.1 小数的加减法（1） 班级 姓名 【学习目标】 1.掌握小数加、减法的计算方法。 2.运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.我们在笔算整数的加、减法时，相同数位上的数要（ ）；从（ ）位算起；哪一位相加满十向前一位（ ），哪一位不够减向前一位（ ），在本位上加上（ ）再减。 2.想一想：生活中哪些地方会用到小数？ 二、自主探究 1.尝试计算。 试一试：用竖式计算6.45+4.29＝和6.45-4.29＝ 2.小组内交流、展示自己算法。 我发现在计算小数的加、减法时要 3.试一试： 2.98+0.56= 5.64-1.78= 12.53＋4.67= 4.小结：在计算小数的加、减法时 （1）（ ）要对齐,也就是把相同数位