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- 2017-04-05 发布于江苏
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元次方程概念及其解法课件
09数本二班 朱先钊 ◆学习目标: ◆案例导入: 小王要将一块长100cm宽 50cm的长方形铁块的四个角分别剪去一相同大小的正方形,从而制成一面积为3600 的铁皮盖盒,小王不知道怎么裁剪,你能不能用数学方程的思想帮小王合理策划呢? 怎样解这道实际应用题呢? 解:我们设剪去的正方形的边长为xcm,那 么制成的盖盒B的边长分别为(100-2x)cm、(50-2x)cm,面积为3600 ,得到: (100-2x)(50-2x)=3600 化简为: ◆一元二次方程的解法: 反过来说 ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个不等实数根 Δ>0. ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个相等实数根 Δ=0. ? ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程没有实数根 Δ<0. 知识运用 例1 不解方程,判断下列 方程的根的情况:? ◆对解一元二次方程的归纳总结: * * * * * * * §1.2 一元二次方程的解法 进入学习 ◆课本案例导入 ◆一元二次方程的一般式 ◆学习目标分析 ◆一元二次方程的解法 ◆本节归纳总结 返回 1、熟悉一元二次方程的一般式。 2、理解配方法的概念,及配方法的原理,并 能熟练配得任何一元二次方程的完全平方。 3、掌握十字相乘分解法,对于整数
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