开题报告--李建波.doc

本科毕业论文 题　　目　浅谈函数的一致连续性 学生姓名　　 李建波　 专业名称　　信息与计算科学　 指导教师　　　苏忍锁 　　　 　 2012年 5月20日 宝鸡文理学院 2012 届本科毕业论文（设计）开题报告 论文题目 　 一、立项依据（学生填写） 我们经常观察的自然现象，如生物的连续生长，反映的是事物连续不断的变化的过程，如果用函数来刻画即是函数的连续性.数学分析研究种种不同性质的函数，其中有一类重要的函数就是一致连续函数.而定义在区间上的函数的一致连续性在整个数学分析中都占有重要地位.本论文就课堂中所学到的知识，查阅资料及文献，对不同区间上函数一致连续性的判定做以探究，总结分类，使我们对定义在区间上的函数的一致连续性认识更加清晰. 二、研究内容（学生填写） 本文从一致连续的概念出发，给出了函数在不同区间上一致连续性的判别方法. 具体结构如下： 一、函数一致连续性的概念 二、不同区间上函数一致连续的判断方法 2.1、闭区间函数一致连续的判断方法 2.2、有限非闭区间函数一致连续的判断方法 2.3、组合区间函数一致连续的判断方法 2.4、无限区间函数一致连续的判断方法 2.5、任意区间函数一致连续的判断方法 三、一致连续函数的性质 四、典型例题 五、小结 三、指导教师意见（指导教师填写） 选题具有一定的研究价值，同意开展毕业论文写作工作。 签 名： 年 月 日 宝鸡文理学院 2012 届本科毕业论文（设计）结题报告 论文题目　 一、论文完成情况，包括研究过程、结果、存在的问题等（学生填写） 1.研究过程 在写作之前，查阅资料文献，仔细斟酌，完成初稿.本文在完成初稿的基础上，老师对论文从整体结构以及布局上进行了调整，使文章层次清晰，结构合理.其后老师又对论文的内容、摘要、关键词、格式等方面提出了宝贵的建议和意见，并对其进行修改，使文章总体内容进一步完善. 2.取得结果 本论文通过对不同区间上函数一致连续性的判别方法总结和证明，可以加深我们对定义在区间上的函数的一致连续性的理解与应用，也为我们以后对函数一致连续性进行更加深入的研究打下了基础. 3.存在问题 本文的撰写为判断区间上的函数的一致连续性提供了方便，但由于作者自身知识和能力的局限性，本文提出的分析存在一定的不足，还有待于进一步的讨论. 签 名： 年 月 日 二、指导教师评审意见及论文成绩（指导教师填写） 论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，该同学阅读了充分的文献资料，对所涉及领域的主要成果有较全面的了解.能按照课题预定的方式开展工作论文内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，语言表达流畅，格式完全符合规范要求 。 成 绩： 签 名： 年 月 日 三、系毕业论文（设计）指导委员会审查意见： 同意指导教师评审意见，同意答辩。 签 名 年 月 日 宝鸡文理学院 2012 届本科毕业论文（设计）答辩报告 论文题目　 　 评语： 该生同学撰写的“定义在区间上的函数的一致连续性”一文，总结归类了判断不同区间函数一致连续性的几种方法，并通过实例进行了讲解，使得解题和应用更为方便. 在论文的写作过程中，该同学阅读了充分的文献资料，对所涉及领域的主要成果有较全面的了解.能按照课题预定的方式开展工作，有疑难问题能虚心请教，工作认真细致，学风比较严谨. 虽然论文中大多数结论是总结归纳性的，但作者能对其进行分析、归类、总结，使文章层次分明，这一思想是很值得借鉴的，说明作者具有良好的独立思考能力和解决问题的能力.论文语言规范，条理清楚，并有一定的理论意义，符合大学毕业论