【三维设计】中数学 第1部分 第一章 §2-2.2-分层抽样与系统抽样配套课件 北师大版必修3.pptVIP

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【三维设计】中数学 第1部分 第一章 §2-2.2-分层抽样与系统抽样配套课件 北师大版必修3

[例3] 已知某工厂共有20个生产车间,并且每个生产车间内的工人已经按随机方式编好了序号,假定该厂每车间工人数都相同.为了考查工人对技术水平的熟练程度,采取以下三种方式进行抽查: 1.从全厂20个车间中任意抽取一个车间,再从该车间中任意抽取20人,考查这20个工人的技术水平. 2.每个车间都抽取1人,共计20人,考查这20个工人的技术水平. 3.把工人按技术等级分成高级工、一级工、初级工三个级别,从中抽取100名工人进行调查(已知按技术等级分,该厂工人中高级工共150人,一级工共600人,初级工共 250人). 根据上面的叙述,试回答下列问题: (1)上面三种抽取方式中,各自采用何种抽取样本的方法? (2)试分别写出上面三种抽取方式各自抽取样本的步骤. [思路点拨] 根据三种抽样方法的运用特点作出判断,然后按照各自的步骤写出抽样过程即可. [精解详析] (1)上面三种抽取方式中,第一种方式采用的是简单随机抽样法;第二种方式采用的是系统抽样法和简单随机抽样法;第三种方式采用的是分层抽样法和简单随机抽样法. (2)第一种方式抽样的步骤如下: 第一步,在这20个车间中用抽签法任意抽取一个车间. 第二步,从这个车间中按编号用随机数法或抽签法抽取20名工人,考查其技术水平. 第二种方式抽样的步骤如下: 第一步,在第一个车间中,用简单随机抽样法任意抽取某一工人,记其编号为x. 第二步,在其余的19个车间中,选取编号为x的工人,共计20人. [一点通] 解决此类问题的关键是灵活运用统计初步中的一些基本概念和基本方法,对照简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的概念得出抽样过程.三种抽样方法有各自的适用范围,在抽样时要分析实际情况,抓住总体的本质特点,灵活选择合适的方法,有时要综合运用几种不同的抽样方法.三种抽样方法,关系密切,对抽取样本来说,可谓异曲同工. 6.(2012·抚顺高一检测)某电脑公司在中国、法国、美国、 德国、英国分别有180个、150个、180个、120个、170个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这800个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在德国有50个特大型销售点,要从中抽取10个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②.则完成①②这两项调查宜采用的抽样方法依次是 (  ) A.分层抽样法,系统抽样法 B.分层抽样法,简单随机抽样法 C.系统抽样法,分层抽样法 D.简单随机抽样法,分层抽样法 解析:系统抽样要求均衡地分成几部分,然后从每部分中用简单随机抽样的方法抽取相同数目的样本,而分层抽样则是根据样本的差异分成几层,然后在各层中用简单随机抽样的方法按各层在总体中所占的比例进行抽样,不要求各部分抽取的样本数相同,但各层之间要有明显的差异,由此可知,本题中①为分层抽样;②为简单随机抽样. 答案:B 7.某初级中学有学生270人,其中一年级108人、二、三年 级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270,使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270. 关于上述样本的下列结论中,正确的是 (  ) A.②、③都不能为系统抽样 B.②、④都不能为分层抽样 C.①、④都可能为系统抽样 D.①、③都可能为分层抽样 解析:利用三种抽样方法的定义可知①、③三种抽样方法都有可能.②简单随机抽样和分层抽样都有可能,不能为系统抽样.④只能是简单随机抽样. 答案:D 简单随机抽样、分层抽样、系统抽样三种抽样方法的比较: 类别 简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 各自 特点 从总体中逐个抽取 将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分中抽取 将总体分成几层,分层进行抽取 类别 简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 相互联系 在起始部分抽样时采用简单随机抽样 各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 适用范围 总体中的个体数

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