【三维设计】中数学 第2部分 高考六大高频考点例析配套课件 北师大版必修3.pptVIP

【三维设计】中数学 第2部分 高考六大高频考点例析配套课件 北师大版必修3.ppt

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【三维设计】中数学 第2部分 高考六大高频考点例析配套课件 北师大版必修3

A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 解析:由框图可知,当x=-2时,y=0;当x=-1.5时,y=0;当x=-1时,y=0;当x=-0.5时,y=0;当x=0时,y=0;当x=0.5时,y=0.5;当x=1时,y=1;当x=1.5时,y=1;当x=2时,y=1;∴输出的各数之和为3.5. 答案:B 9.找出乘积为840的两个相邻偶数,算法框图如下图所示, 其中__①__,__②__,__③__处语句填写正确的是(  ) A.S=i(i+2),输出i,输出i-2 B.S=i2+2,输出i+2,输出i-2 C.S=i(i+2),输出i,输出i+2 D.S=i2+22,输出i,输出i+2 解析:①处所填应为相邻偶数之积,故B、D错误.若判断框执行“是”,由①处填的“S=i(i+2)”知②处应填“输出i”,③处应填“输出i+2”. 答案:C 答案:x2 y=log2x 考查方式 1.主要以选择、填空题的形式考查古典概型概率 的求法 2.有时与其他知识结合综合考查 备考指要 1.熟练掌握古典概型的概念及概率的求法公式 2.掌握求基本事件的方法 [考题印证] [例5] (2011·山东高考) 甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女. (1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率; (2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率. [跟踪演练] 11.(2011·新课标全国卷)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各 自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为 (  ) 答案:A 12.某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数X依 次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行统计分析,得到频率分布表如下: X 1 2 3 4 5 f a 0.2 0.45 b c (1)若所抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有3件, 等级系数为5的恰有2件,求a,b,c的值; (2)在(1)的条件下,将等级系数为4的3件日用品记为x1,x2, x3,等级系数为5的2件日用品记为y1,y2.现从x1,x2,x3,y1,y2这5件日用品中任取两件(假定每件日用品被取出的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率. 考查方式 1.以选择、填空题的形式考查几何概型概率的求法 2.属于低档题 备考指要 熟练掌握几何概型的概念、特征及几何概型概率的求法公式 [考题印证] [例6]  (2011·福建高考)如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点.若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于 (  ) [答案] C [跟踪演练] 13.如图,正方形ABCD的边长为2,△EBC为正 三角形.若向正方形ABCD内随机投掷一个质 点,则它落在△EBC内的概率为 (  ) 答案:B 14.函数f(x)=x2-x-2,-5≤x≤5,那么任取x,使得 f(x)≤0的概率是 (  ) A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.2 答案:C * 返回 考点一 高考六大高频考点例析 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 模块质量检测 考查方式 1.以选择、填空题的形式考查三种抽样方法 2.有时与概率结合以解答题的形式出现 3.属于中、低档题 备考指要 1.熟练掌握三种抽样方法的特点及适用范围 2.掌握三种抽样方法的步骤 [考题印证] [例1] (1)(2010·湖北高考)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为 (  ) A.26,16,8       B.25,17,8 C.26,16,9 D.24,17,9 (2)(2011·山东高考)某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150、150、400、300名学生.为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查,应在丙专业抽取的学生人数为________. [解析] (1)依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(k∈N*)组抽中的号

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