【三维设计】中生物 第1部分 第1章 第1节 细胞生活的环境配套课件 新人教版必修3.pptVIP

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【三维设计】中生物 第1部分 第1章 第1节 细胞生活的环境配套课件 新人教版必修3

2.探讨一下,外界环境中的O2进入组织细胞参与有机物氧化分解,至少需要穿过几层生物膜(肺泡壁和毛细血管壁均由单层细胞构成)。 提示:外界环境中的O2进入组织细胞参与有机物氧化分解共穿过11层生物膜。 [跟随名师·解疑难] 1.内环境与体内各功能系统的联系 3.直接与物质交换有关的器官、系统 (1)器官:皮肤。 (2)系统:循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统。 内环境的成分 下图为肠腺组织局部结构示意图,有关叙述正确的是(图中2、4、6、7为液体,1、3、5、8为细胞结构) (  ) A.图中2、4、6、7共同构成了人体的内环境 B.2是3生存的内环境,6是5生存的内环境 C.1、2、8中所含蛋白质均属于内环境的成分 D.4形成6和2的过程受阻会导致组织水肿 [思路点拨] [精讲精析] 选项 分析 A项 错误 图中2、4、6、7分别为血浆、组织液、淋巴和细胞内液,其中2、4、6组成内环境 B项 错误 3是毛细血管壁细胞,其内环境为血浆和组织液;5是毛细淋巴管壁细胞,其内环境为组织液和淋巴 C项 错误 1是组织细胞,8是红细胞,它们所含的蛋白质均不属于内环境的成分 D项 正确 组织液形成淋巴或血浆受阻,导致组织液过多,从而形成组织水肿 [答案] D 组织水肿是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内液中水渗透到组织液引起水肿现象,原因分析如下: 解析:血红蛋白、H2O2酶都位于细胞内,不属于内环境成分。泪液不属于体液。 答案:D 细胞通过内环境进行物质交换 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官,①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是 (  ) A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴 C.②表示重吸收作用 D.Ⅳ表示的器官是皮肤 [思路点拨] [精讲精析] Ⅰ是内环境与体外进行物质交换的系统,并能为内环境提供O2和排出CO2,这说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁。Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血浆。Ⅲ是泌尿系统,②表示重吸收作用。Ⅳ表示的器官是皮肤,皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出一些代谢废物。 [答案] B (1)仔细审图,明确图中各结构表示的含义; (2)明确细胞与内环境之间的物质交换关系,即: (3)理解内环境中,细胞内液中成分、含量发生变化时所引起的变化,如组织液积累会导致组织水肿。 1.探究血浆中无机盐浓度对红细胞形态的影响。 2.探究钙离子对血液凝固的影响。 典例剖析 为了探究血浆中的无机盐浓度对红细胞形态的影响,现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血,生理盐水,10%NaCl溶液,蒸馏水,试管,滴管,显微操作器材等,请写出实验方法步骤,并预期结果。 (1)方法步骤: ①取3支试管,编号甲、乙、丙,分别加入_________ __________________; ②在3支试管中分别滴入_______________________,振荡摇匀,放置5 min; ③分别取___________________________________置于________________________________,做成临时装片; ④显微镜检查红细胞的形态,并记录结果。 (2)预期结果:______________________________。 [解析] 本实验为探究性实验,为了探究血浆中的无机盐浓度对红细胞形态的影响,应设置不同浓度的无机盐溶液,再加入红细胞进行相互对照。 (1)实验步骤: 第一步:分组编号,即取3支试管,编号甲、乙、丙,分别加入等量的适宜浓度(0.9%)的生理盐水,高浓度的(10%)NaCl溶液和低浓度(无机盐浓度为0)的蒸馏水(步骤①); 第二步:加入实验材料,即在3支试管中分别滴入1滴活鸡血细胞液,振荡摇匀,放置5 min(步骤②); 第三步:制作临时装片,分别取3支试管内的混合液各1滴置于3张洁净的载玻片上(步骤③); 第四步:观察实验现象,用显微镜检查红细胞的形态,并记录结果(步骤④)。

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