3第六课求索真理的历程.pptVIP

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2017-03-29 发布于北京
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3第六课求索真理的历程

世界的一切活动,是人与其他动物的本质区别,B说法正确;动物的活动是无目的、不自觉的活动,所以C、D错误;A未体现。【答案】　B A.自然界的存在和发展是客观的 B.劳动是人与动物的本质的区别 C.动物具有自觉的利用自然的意识 D.利用自然的活动具有主观能动性【解析】　劳动是有目的、创造性的活动,是人类改造客观 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.(基础再现)实践具有客观物质性和主观能动性。实践的客观物质性与主观能动性?(　????) A.是对立的,因为物质的决定作用和意识的能动作用性质不同 B.是对立的,因为客观物质性和主观能动性有本质的区别 C.是统一的,因为客观物质性和主观能动性都是实践的特征 D.是统一的,因为只有主观符合客观,实践的主观能动性才能真正发挥出来 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A、B说法错误;C承认二者是统一的,但并没有正确说明其中的原因,应排除;D说法正确。【答案】　D 【解析】　实践的客观物质性与主观能动性是统一的,所以 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.(视角拓展)荒漠化治理是世界性难题。青海大学一名教授经过几年努力发明了以石膏复合材料来固沙植生的新技术,为我国防沙治沙工作提供了新的思路。这项技术能够按照各地区沙漠形成和演变的自然规律,制定合理的防沙治沙植生的结构设计,采用综合治理的办法,有效地起到防沙固沙植生的作用。这说明?(　????) ①发挥主观能动性必须尊重客观规律　②科学研究要取得成功必须发扬求真务实的精神　③实践是人类应对环境的适应性活动　④充分发挥主观能动性就能化解人类面临的难题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】　③说法错误,④说法绝对化。【答案】　A A.①②　　　B.③④　　　C.①④　　　D.②③ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.(视角拓展)一位学生说:“我人生的第一句谎言是从作文开始的。”素来讲究“真情实感”的作文竟然成为谎言的滥觞。要写出“真情实感”的作文,就必须?(　????) A.转变语文的教学模式,教师的观念决定作文的内容 B.学会阅读,广泛阅读,只有阅读才能获取作文素材 C.深入生活,仔细观察,在生活中激发灵感 D.摒弃作文精选,反对照搬照抄,重视思考的作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. D摒弃作文精选的做法太绝对。【答案】　C 【解析】　“教师的观念决定作文的内容”违背了物质决定意识,A错误;B说法错误;C正确,体现了实践是认识的来源; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.(基础再现)我国民主革命的先驱孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”,“行其所不知以致其所知”,“因其已知而更进于行”。这一思想蕴涵的哲学道理有?(　????) ①实践是认识的来源　②直接经验比间接经验更重要　 ③认识对实践具有促进作用　④实践是认识的目的和归宿 A.①③　　B.②③　　C.①④　　D.②④ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clie