大学生思想政治教育实效性2篇(共4564字).docVIP

大学生思想政治教育实效性2篇(共4564字) 第一篇 一、影响和制约高校学生思想政治教育实效性的原因分析 1．1大众化教育对高校学生思想的影响 高等教育的大众化发展使得各高校学生数量激增，许多高校不得不面临生源质量下降的问题。许多大学生文化基础较差，综合素质不高，接受教育的心态以及认知能力良莠不齐，直接影响了思想政治教育的实效。此外，由于大规模扩招，毕业生数量也随之增多，导致大学生的就业竞争压力日益增大。许多大学生开始急功近利，为了使自己将来可以找到一份不错的工作，有的只学习有助于就业帮助的课程，有的则热衷于“考证”，从而忽视了自身人文素质的提高。 1．2改革开放对高校学生思想的影响 我国自1978年实行改革开放政策至今，经济发展速度迅猛，人民生活水平显著提高。随着我国综合国力的不断增强以及国际地位的不断提高，中国社会发生了翻天覆地的变化，已成为世界上经济发展最快、最稳定的地区之一。变革的洪流势必一定程度反映在大学生的思想中。一方面，祖国的强大对当代大学生的思想产生了积极的影响，促进了当代大学生坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚信党的领导，积极向党组织靠拢，坚决贯彻与执行党的路线、方针与政策。另一方面，随着我国改革开放进程的不断向前推进，世界各国的不同文化、价值观念纷至沓来。自由、科学、民主的积极思想，以及个人主义、利己主义、金钱至上等腐朽意识形态，还有宗教、迷信等伪科学相互交织，给思想上处于波动期的当代大学生带来了多重影响，使得当代大学生的思想、价值取向呈现出多样化的态势。 1．3市场经济对高校学生思想的影响 在市场经济中，当代大学生慢慢确立起追求个人正当利益，重视个人价值的新观念，加强了开放意识和民主法制意识，强化了大学生的社会责任感，拓展了大学生务实自强的价值取向。市场经济对促进社会道德的进步和学校德育内容的丰富起到了积极的作用，为高校德育提供了良好的条件和可能。但市场经济也是一把双刃剑，它固有的弱点和消极方面势必也会影响着高校的思想政治教育。在市场经济中由于多种经济成分以及多种分配方式的存在，导致各种社会阶层以及利益群体并存，人们的道德观念以及价值取向良莠不齐，经济万能、享乐主义、个人经济利益至上的思想逐渐蔓延，严重影响了当代大学生的思想意识。 1．4经济全球化对高校学生思想的影响 经济全球化始于20世纪80年代。随着经济全球化以及中国社会转型的不断深入，当代大学生可以学习到世界上先进的科学文化知识以及进步的发展理念，有助于拓展大学生的文化知识结构，提高大学生的认知能力。但在经济全球化的大环境下，各种社会思潮对当代大学生的价值观造成了很大的影响，资本主义的个人主义、利己主义以及国际上一些国家主导的强权主义，使得部分大学生无所适从，严重冲击着高校学生的思想观念。 1．5互联网对高校学生思想的影响 随着信息技术的飞速发展，互联网开始成为高校大学生学习知识和获取信息的重要渠道。互联网在对大学生产生积极影响的同时，也对他们的思想品德、理想信念、价值观念和政治倾向等方面带来不少负面影响。首先，许多西方资本主义宣扬的政治、经济以及文化信息通过互联网散播到我国，造成高校大学生的理想信念和价值观发生倾斜甚至是蜕变。其次，网络信息鱼目混珠。由于大学生自由支配的时间较多，但又缺乏足够的认识力和判断力，所以部分大学生开始沉迷于网络，严重影响了我国高校思想政治教育的成效。再次，由于互联网的虚拟性，许多学生可以在互联网所营造的虚拟空间里实现现实世界里无法实现的角色，现实中的不如愿也可以在网络上得到虚拟的满足。因此，有相当多的大学生开始沉迷于网络游戏以及网上聊天，严重影响了大学生的身心健康以及正常的人际交流。 二、增强高校大学生思想政治教育实效性的思考以及对策 2．1营造良好的学生思想政治教育环境 首先，我们应该着力发展先进文化，营造积极健康的社会环境。我们必须继承和发扬我国的优秀民族文化，同时吸收和借鉴世界各国的优秀文化成果，着力加强先进文化建设，给大学生创造出积极健康的社会文化氛围。其次，各高校应该坚持正确的思想导向，努力营造良好的校园综合育人环境。坚持正确的思想导向，大力营造良好的校园环境，能够有效影响大学生的道德观念、思想品质、行为习惯等各个方面。 2．2占领网络阵地，把握网络思想政治教育的主动权 随着互联网的飞速发展，网络的应用已经覆盖到现实生活的各个领域。大学校园更是如此，大学生是中国互联网最大的网民群体，他们日常的学习、生活、社交都对网络有着相当大的依存度。因此，高校应该积极主动地占领网络阵地，加强对校园网络的建设与监管，让网络成为思想政治教育的新阵地。例如，在学校的主页上开辟思想政治教育专栏，弘扬主旋律;