职业道德考试简答题.docVIP

10、教师职业道德的特点是：教师职业的特为性；教师职业道德体现教书育人要求的一致性；教师职业道德内容的全面性和功能的多样性 11、教师职业道德在内容上的表现是：在教师职业的地位上，肯定了教师职业的崇高性；在教师职业职责上，强调教书育人是根本；在教师职业形象上，要求以身作则，为人师表 12、教师职业道德功能的多样性的作用是：教师职业道德对教师的行为具有引导性教师职业道德对教育活动中的人际关系及人际之间的利益关系具有调节作用教师职业道德对教师的言行示范具有自觉性教师职业道德对教师的活动具有促进作用 13、教师职业道德的基本含义是什么？ 答：是指就教师职业道德的社会存在而言，它是对教师职业活动意义行为规范及其实践活动给予道德价值性关注的领域，是一个关于教师为师之德的领域，从表现特征来看，师德是指教师在职业中理解或追求职业意义、履行职业道德规范或准则过程中所表现出来的观念意识和行为品质。 14、师德文化现象的基本内容及其意义是什么？答：内容：关于教师职业意义的领域；教师职业的原则和规范领域。意义：它利于深化教师对自身职业意义的认识，形成热爱教育事业的情感，形成执着的职业精神，；不仅有助于合理解决职业活动中遇到的各种关系和矛盾，而且会逐渐形成里良好的职业习惯及文明的从教行为。 21师德的伦理价值体现在：以师德存在的本身来看，无不带有为善教育的价值取向和行为努力从良好师德活动结果及其影响看，对社会伦理的发展、完善和增进社会文明具有重要作用从师德对教师个体的影响看，具有重要的伦理调节或评价功能 22、师德蕴涵的教育价值体现在：它对做好教育工作的不可或缺性师德作为教师工作的实际品质表现，它对教育对象具有巨大的教育功能师德的教育价值也表现在对教师自我专业发展及自我修养的引导功能上 23、教师的文化价值体现在：教师作为一种文化的存在，是有效育化人文道德，陶冶教师道德情操的重要资源教师职业道德营造的文化氛围对形成良好的职业精神具有导引和约束作用 24、强化教师职业道德的意义有：有利于提高教师素质有利于强化教师的事业心、责任感有利于正确调节教师个体需要与社会要求之间的矛盾有利于净化教育行业的风气，推动社会精神文明发展 25、教师劳动社会价值主要表现在那些方面？教师劳动社会价值对教师职业道德具有怎样的要求？答：表现：教师劳动与物质文明的发展；与社会的精神文明的发展；与社会的制度文明的发展；与人的素质发展。要求：体现在社会要求上：引导教师认识自身职业价值，倡导教师爱岗敬业，强化他们教书育人的责任意识和工作的钻研精神等体现在教师职业的自我要求上：爱岗敬业，忠于职守；尊重学生，关爱学生；平等待人，公正理事；关爱集体，善于合作；学而不厌，诲人不倦；以身作则，为人师表；教书育人，精心施教。 26、简述教师劳动对教师职业道德的内在规定性。答：教师劳动对教师职业道德具有内在规定性每一种职业都有特殊性教师是以教书来培育人的专门劳动者是与教师职业目标的实现密切相关的。 33、教师职业道德原则与社会道德原则的区别和联系是：教师职业道德原则不同于一般社会道德原则，它是教师在这一职业中特有的教师职业道德原则并不是对社会公共道德原则原样不动加以体现，而是把它们特有的问题相结合教师职业道德原则是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在，体现了它对教师职业所特有的最一般的要求 39、依法执教的内涵是：依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范依法执教是完成本质工作的前提和基础，好似国家和社会对教师提出的道德要求依法执教是最根本的教师职业道德规范 40、严谨治学的内涵是：严谨治学是处理教师与业务水平之间相互关系的道德规范严谨治学是教学工作的内在需要，是教师必须具备的必要的道德规范严谨治学是是教师工作中应该做到的规范树立优良学风，刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平 42、为什么说教书育人是我国师德的基本原则，其基本要求是什么？答：教书育人就是指传授知识，培养人才。反映了教师这一行业的本质特征也是古今中外许多典籍和名人所一直强调的。要求：正确的认识和处理好教书与育人的关系正确的理解育人的含义，树立全面的育人意识多方面努力，更好的实现教书育人。 46、P49论述教师怎样理解人格示范原则，如何做到人格示范？答：人格示范是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范，人格就是人作为活动主体的资格人格示范是一种重要的教育力量教师良好的性格是一种对学生有着直接影响的教育因素。教师应做到：教育者先受教育在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格要有良好的仪态 54、在教师价值实现中，正确把握和对待个人与社会价值的问题应认识到：教师作为人的价值实现，与其职业价值的实现是密切联系在一起的从社会对教师的管理看，要让教师的价值在其职业