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【三维设计】高考生物一轮复习 第四单元 第三讲 减数分裂与受精作用课件 新人教版必修1
人教版生物 [效果自评组合式设计] 一、1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× 2.ABC 3.C 二、(1)减数第一次分裂前期;同源染色体的非姐妹染色单体之间。 (2)基因重组。 (3)AB、ab、Ab、aB四种类型的精子。 高频考点要通关 [需重点强化的2个重难点] 例1:解析:选C ①为有丝分裂后期,③为减Ⅱ后期,故①时期的细胞中每一极均有一套完整的染色体,即红、黄、蓝、绿荧光点各1个;正常情况下,③时期的细胞中,移向两极的染色体相同,均只有每对同源染色体中的一半,即荧光点各有红、黄中的1个,蓝、绿中的1个;②时期的细胞中有4种颜色的荧光点各2个;图中精细胞中出现了等位基因,说明减Ⅰ异常。 例2:解析:选D 图示中a段为有丝分裂,b段为减数分裂,c段中的LM为受精作用,MQ为有丝分裂,故具有染色单体的时期除CD、GH、MN段外还有IJ段(减Ⅱ前、中期)且该阶段还发生着丝点分裂;GH段染色体数为体细胞染色体数,而OP段着丝点已分裂,是GH段的2倍;MQ是一个完整的有丝分裂过程,MN段发生了DNA的复制,复制后DNA数是AB段的2倍。 追问1+1 (1)提示:GH段。 (2)提示:受精作用。 [需特别关注的1个易失分点] 1.选B 一个精原细胞进行减数第一次分裂时等位基因分离,非同源 染色体上的非等位基因自由组合,形成基因型为AABB和aabb或AAbb和aaBB的两个次级精母细胞,减数第二次分裂时,在不考虑交叉互换与基因突变的情况下,由同一个次级精母细胞形成的两个精细胞及精子的基因型是完全相同的,为AB、AB(ab、ab)或Ab、Ab(aB、aB)。若出现基因型为AB、Ab、aB、ab的四个精子,说明它们至少来自两个精原细胞。 2.选C 正常情况下,一个基因型为AaBb的初级精母细胞经减数分 裂能产生AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB四个配子,其中两两相同,如一个A突变成a,则有三种配子,故C正确。 学科特色要发掘 [需全面解读的1个高考热门图示] 强化训练 1.选B 甲细胞为次级精母细胞或第一极体,乙细胞为初级精母细 胞,丙细胞质不均等分裂,且无同源染色体,一定为次级卵母细胞。甲和丙细胞中均无同源染色体。 2.选B 图示细胞中无同源染色体,且均等分裂,故该细胞是次级精 母细胞,细胞中含两个染色体组。因为亲代细胞中无a基因,故其来自基因突变。正常情况下,一个精原细胞减数分裂产生的精细胞有两种基因型,图示细胞发生了基因突变,产生的精细胞有三种基因型,分别为ABe、aBe和AbE。A、a与B、b位于同一对同源染色体上,其遗传不遵循基因的自由组合定律。
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