广东省肇庆市实验中学2011-2012年度高二下学期期中考试历史试题.docVIP

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广东省肇庆市实验中学2011-2012年度高二下学期期中考试历史试题

广东省肇庆市实验中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题 试卷说明:本试卷分第I卷(选择题60分)和第II卷(非选择题40分)两部分,满分100分,考试时间为90分钟。 第I卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。把正确答案写答题卡相应位置上。) 1、“依法治国”是政治民主化的标志之一,“以德治国”是建立和谐社会的表现之一、请回答:最早提出与“以德治国”相似的观点的思想家是 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子 2、“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。“材料表明老子 A. 是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家 B.指出任何事物都有矛盾对立的两个方面 C. 政治上倡导无为而治 D.认为矛盾双方不能互相转化 3、“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是 ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 [来源: ] A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 4、某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度,表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化;乙生说:穿衣服要看你的身份地位;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是 A.甲——儒、乙——墨、丙——法、丁——道 B.甲——道、乙——儒、丙——墨、丁——法 C.甲——儒、乙——法、丙——墨、丁——儒 D.甲——道、乙——墨、丙——法、丁——儒 5、右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中,正在辩经论道。画面中,释氏坐干菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是 A.体现了古代中国儒佛道三教合一的社会思潮 B.此三人不是同一时代,不可能同时出现 C.儒、佛、道三家主张各异,冲突激烈 D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响 6、宋明理学的积极方面有 ①重视人的主观能动性?? ②注重人的气节、品德? ③讲求自我节制、奋发图强? ④强调人的责任感和使命感 A、①②③④???? B、②③④???? C、①③④????? D、①②③ 7、明清之际形成的进步思想,最能体现时代发展趋势的是 A.经世致用 B.天下兴亡,匹夫有责 C.工商皆本 D.天下为主,君为客 8、李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是 A.儒家思想是中国传统思想的精华,应该继承 B.对儒家思想应该去其糟粕,取其精华 C.对儒家思想进行批判和否定 D.强调个性,主张人性的解放 9、文艺复兴时期,人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为 A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B.资本主义主义工商业的发展突出了人的作用 C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D.哥白尼“太阳中心说”的创立 10、恩格斯说,文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来,对其理解正确的是 A.它没有把古代文化古为今用 B.它仅仅是打着“复兴古典文化”的旗号 C.它没有把古希腊、罗马的文化全部复兴出来 D.它没有准确揭示这场运动的实质 11、下列关于宗教改革的叙述不正确的是 A.宗教改革是16世纪西欧各国反对罗马天主教会的社会运动 B.宗教改革是资产阶级反封建斗争的一个特殊阶段 C.宗教改革是一场在宗教外衣下发动的反对罗马神权统治的社会运动 D.宗教改革是天主教会内部不同教派之间争权夺利的斗争 12、马克思说,启蒙运动思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 A.独立的思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰 C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统 13、启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴,主要表现在 A.彻底批判专制主义 B.对资本主义近代社会制度提出了设想 C.否定专制王权,追求民主自由 D.影响波及亚洲、美洲 14、伏尔泰说:“如果在英国仅允许有——种宗教,政府很可能会变得专横:如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是 A.教随国定 B.信仰自由 C.反对宗教信仰

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