1.1《长度和时间的测量》导学案.docVIP

1.1《长度和时间的测量》导学案 一．学习目的： 1．了解国际单位制及其意义；2.知道长度测量的工具和方法；3.会正确使用刻度尺测量长度。 二．学习重点：掌握长度测量的工具和长度的单位。 三．学习难点：会正确使用刻度尺测量物体的长度。 四．知识点归纳： 1.长度的测量：（1）长度单位有：m、Km、dm、cm、mm、μm、nm，1μm= m、1nm= m. 1 Km = m，1m= dm= cm= mm= um= nm。1m= mm，1cm= m。 实际观察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、1dm、1m的长度，在头脑中形成清楚的印象。用你的身体（手指、手臂等）展示出这些长度。你的大拇指的宽度大约是 cm， 你的身高大约是 m合 cm；成年人走两步的距离大约是1.5 ,一个 中学生的身高为1.58 ，一本书的厚度为10 ，物理书的长度28.10 , 一张纸的厚度为100 = m； （2）长度测量的工具是 ，常见的有米尺、卷尺、游标卡尺等。 2、总结刻度尺的正确使用方法： （1）测量前首先要观察刻度尺的 、 和零刻线是否磨损; （2）测量时的方法： 刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与 垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到 的下一位，测量结果由 、 和 组成 。多次测量取 作为测量结果。这样可减少误差。 3、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是 。结果由三部分组成，分别是确值、估计值、单位，你的结果的准确值是 ，估计值是 ，单位是 。鞋的尺码 36 37 38 39 40 光脚长度 230 235 240 245 250 阅读课文页“时间的测量”，回答 时间的单位有 、 、 。其中国际制单位是 。测量时间的工具是 。请你认真阅读课文第页的内容，思考完成以下问题： 采用精密的测量工具进行测量；采用多次测量求 的方法。 （3）错误是可以避免的，而误差是 ，只能减小误差。 基础训练：1、正常情况下，人每呼吸1次的时间大约?（ ） A．1秒;??B．5秒;???C．10秒;?D．20秒。 2．下列关误差的说法中正确的是（????? ）多次测量取平均值可以减小误差误差就是测量中产生的错误只要认真测量，就可以避免误差选用精密的测量仪器可以消除误差 1 用心 爱心 专心