【优化方案】考物理一轮复习 第二章第一节 描述运动的基本概念课件 人教版.pptVIP

方法技巧 参考系的灵活选取 【范例】　(10分)一列长为l的队伍，行进速度为v1①，通讯员从队伍尾以速度v2②(v2＞v1)赶到排头③，又立即以速度v2返回队尾④.求这段时间里队伍前进的距离． 寻规探法 批注①②：v1、v2是以地面为参考系； 批注③④：隐含队尾到排头和排头到队尾，通讯员相对队伍的位移大小相等．故选队伍为参考系,会使问题的解决简单、快捷． 【方法提炼】　在研究物体的运动时，一般是以地面作为参考 系，但是，在有一些运动问题研究中，恰当选择参考系，会使问题的描述和解决变得简单、快捷. 例如，从水平匀速飞行的飞机上落下的物体(不计空气阻力)，选择地面为参考系，物体做较复杂的曲线运动，而选择飞机为参考系，物体做较简单的直线运动；涉及两个物体的运动时，一般选择其中一个物体比选择地面为参考系，更能使问题变得简单. 目录 第二章　直线运动 2014高考导航 第一节　描述运动的基本概念 本节目录 基础梳理?自学导引 要点透析?直击高考 考点探究?讲练互动 知能演练?轻巧夺冠 技法提炼?思维升华 基础梳理?自学导引 一、机械运动、参考系和质点 1．机械运动：物体相对于其他物体的______变化，叫机械运动． 2．参考系：在描述一个物体的运动时,选来作为_____的另外的物体,叫做参考系.参考系可以任意选取.通常以_____或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动． 3．质点 用来代替物体的有______的点．它是一种理想化模型． 位置 标准 地面 质量 思考感悟 质点与几何点的区别？ 提示：质点有质量，而几何点没有质量． 二、位移和路程的比较 位移 路程 定义 位移表示质点的位置变动，它是质点由初位置指向末位置的有向线段 路程是质点运动轨迹的长度 区别 位移是矢量，方向由初始位置指向末位置 路程是标量，没有方向 联系 在单向直线运动中，位移的大小等于路程 一般情况下，位移的大小小于路程 任何相等 不相等 位移 位移 2．瞬时速度：运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度精确描述物体在某一时刻(或某一位置)的运动快慢． 3．平均速率：物体在某段时间内通过的______与所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速率．它是标量，一般它并不等于平均速度的大小． 4．瞬时速率：瞬时速度的大小叫做瞬时速率，是标量． 五、加速度 1．物理意义：加速度是描述___________快慢的物理量． 2．定义：在匀变速直线运动中，________________跟发生这一变化所用时间的比值． 路程 速度变化 速度的变化量 vt－v0 无关 共线 加速 大小不变 减速 要点透析?直击高考 一、对质点概念的正确理解 1．质点是对实际物体科学的抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似，是一种理想化模型，真正的质点是不存在的． 2．质点是只有质量而无大小和形状的点；质点占有位置但不占有空间． 3．能否把物体看做质点的几种情况 (1)研究与物体平动有关的问题时，如果物体的大小远小于研究的运动范围，则可看做质点，反之则不能看做质点．例如研究火车从北京到上海的时间时，火车可看做质点，而研究火车过桥时间时，则不能看做质点． (2)研究转动或与转动相关的问题时，物体不能看做质点． (3)物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时，不论物体大小如何，都可将其视为质点． 特别提醒：(1)不能以物体的大小为标准来判断物体是否可以看成质点，关键要看所研究问题的性质. (2)同一物体，有时可看成质点，有时不能. 即时应用 1 (创新题)第30届奥运会于2012年8月12日在英国伦敦胜利闭幕，中国体育代表团获取了38枚金牌、88枚奖牌的优异成绩，在下列比赛项目中，运动员可视为质点的为(　　) A．健美操　　B．花样游泳 C．跳水 D．田径长跑 解析：选D.A、B、C三项中运动员身体各个部位的运动情况不能忽略，都不能视为质点． 二、对参考系的理解及应用 1．对参考系的理解 (1)运动是绝对的，静止是相对的．一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的． (2)参考系的选取可以是任意的． (3)判断一个物体是运动还是静止，如果选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论． (4)参考系本身既可以是运动的物体，也可以是静止的物 体．在讨论问题时，被选为参考系的物体，我们常假定它是静止的． (5)比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系． 2．选取参考系的原则 选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则．一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决 定．例如研究地球公转的运动情况，一般选太阳为参考系；研究地面上物体的运动时，通常选地面或相对地面静止的物体为参考系．在今后的学习