现场体验式教学在《导游基础知识》课程中的应用研究.docVIP

现场体验式教学在《导游基础知识》课程中的应用研究 　　摘 要 国家旅游局对2016年导游考试进行改革，并对笔试科目进行了相应的调整。新的考试方式提高了导游证考试中导游基础知识的比重，客观上要求对课程的授课方式进行改革。导游基础知识是笔试考试中相对难度较大的课程，得分高低直接影响导游考证的通过率，传统的授课方式，不能顺应课程的主要要求。文章分析体验式教学对导游基础课程的作用的基础上，提出基于体验的导游基础知识课程改革对策，提出结合绍兴当地多处旅游景点带学生到现场授课的构想，构建体验式教学模式。 　　关键词 导游基础知识 现场体验 体验式教学 　　中图分类号：G642；F590-4 文献标识码：A 　　1国内外研究评述 　　1.1国内研究状况 　　1.1.1体验式教学的概念及方法研究 　　体验式教学概念涉及的关键词为体验、实践、环境和经历。赵晓晖设置了模拟现场法、户外拓展训练法、体验交流法、社会实践法，游戏法、案例分析法、角色扮演法、项口教学法、学生讲课法体验式培训和教育方法等。 　　1.1.2实施体验式教学的建议 　　姜学法指出情境的设置要考虑与教学内容紧密联系。毛静娣强调激发学生提问的兴趣。姚晓玲要求教师在课堂上能“设计”出不同的体验式教学情景。王亮指出避免在教学中出现“体验缺失”，“徒有其表”的现象。张思明提出必须改变旧的评价方式。 　　1.1.3相应