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- 2017-03-29 发布于四川
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课外文言文第课一时上课用
2、利用字形特点,猜测字义。 形声字在汉字里占了约85%,弄懂形声字的字义对我们看懂古文有很大的帮助。首先我们先弄懂形声字的形旁,它对我们结合句意推断该字的词义有很重要的提示作用。 一、哀溺文 1.解释句中加点的词。(4分) ①永之氓咸善游 咸: ②中济,船破,皆游 济: ③有顷,益怠 怠: ④又摇其首。遂溺死 遂: ①咸:都。 ②济:渡,渡河。 ③怠:疲惫。 ④遂:于是,就。 2.翻译下列句子。(6分) ①其一氓尽力而不能寻常。 其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。 ②何不去之! 为什么不丢掉它呢? ③汝愚之甚,蔽之甚! 你太愚蠢了,太不懂道理了。 3.文中落水之人为何被溺死?告诉我们什么道理?(4分) 不肯放弃腰中钱财而被溺死。它告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命,在金钱和生命面前要懂得取舍。 二、程氏爱鸟 1.解释下列加点词语在句中的意思。(2分) (1)信于异类也 ( )(2)去人太远( ) (1)使…信任 (2)距离,离 2.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分) 此皆鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人。 3.联
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