8.2.2幂的乘方与积的乘方.docVIP

课题：8.2幂的乘方与积的乘方（2） 主 备： 课 型：新授 审核人： 班级 姓名_______ 【学习目标】 1．掌握积的乘方法则，并会用它熟练进行运算. 2．会区分积的乘方，幂的乘方和同底数幂乘法. 【重点难点】 1．掌握积的乘方法则，并会用它熟练进行运算. 2．积的乘方法则的推导过程. 【课前预习】 1.(1)= , (2)= , (3)= , (4)= . (n是正整数) 2. （1） （2） 3. = (为正整数) 积的乘方,等于把积中的每一个因式分别 ,再把所得的幂 次数 家长 签字 教师评价 【课堂助学】 1.计算：（1）= ； ； （2） ； ；. （3）= ； = ； 从上面的计算中你发现了什么？与同学交流. 按照你得到的规律填空： = ； = (为正整数) ； 请你分别写出上面两个等式的推导过程： = · ·____（根据乘方意义） = （根据乘法运算律） = （根据乘方意义） = = = 2.积的乘方法则：= (为正整数) 积的乘方,等于把积中的每一个因式分别 ,再把所得的 相乘 推广： 根据上面的等式 (n是正整数)还成立吗？ 给出你的证明_____________________________________. 例1：计算： (1) (2) (3) (3xy2)2； (4) (-2ab3c2)3 (5) × 例2：球的体积(其中、分别表示球的体积和半径).木星可以近似地看成球体,它的半径约是,木星的体积大约是多少(单位:)? 【课堂检测】 一、计算 ： (1) (2) (3)× (4) (5) (6) 2．下列计算中正确的是（ ）； A． B． C． D． 3．已知，，则的值为（ ）； A．10 B．13 C．25 D．36 4．已知，则的值为（ ）. A．2 B．4 C．6 D．8 5.下面的计算是否正确？如有错误，请改正。 （1）(xy2)3=xy6 （2）(-2b2)2=-4b4 【课后作业】 1.计算: (1) ； (2) ； (3) ； (4)； (5) ； (6) ； (7) ； 2.下面的计算是否正确?如有错误,请写出正确的过程： (1) ； (2) . 3.计算：（1）； （2）+3 4.地球可以近似地看成球体,半径约为地球的体积大约为多少? 教师 评价 家长 签字 镇江市实验初级中学2012-2013度第二学期七年级数学助学案 1