WhatswrongDanny.docVIP

陇县城关镇中学“ 陇县城关镇中学“导学案”设计稿 九 年级 班 姓名： 科目：英语 课题：What’s wrong’ Danny? 课型：展示课 主备人：李秀英 审核： 组名： 1．掌握本课单词：stomach, regret, fever, pale, examination, pain, pardon, X-ray. 2．学习掌握本课知识点。 ①get a bad / high fever; ②take… to… ③regret doing ④look, Sound , taste, smeil+ adj ⑤How are you feeling?/ How do you feel? ⑥I don’t feel well = I’m not feeling well ⑦put on / wear/ be in / get dressed. ⑧need to do, need do 3．学习掌握有关就医话题的有用表达，能就此话题进行简单交流。 二．预习导学：（学一学） (一)自读课文，并结合课文完成下列英汉互译。 1．唤醒，叫醒 2．穿好衣服 3．在你回家的路上 4．查找(单词等) 5. arrive at 6. of course 7.deep night 8.look pale 9. right now 10. get a pain. 11.need to do sth (二)根据句意及首字母提示补全单词。 1. you’ve got a bad f . 2. I want to be a n after I grow up. 3. He is a doctor. He works in a big h . 4. Jenny is still w after her illness. 5. I’ve got a p here. (三)回顾归纳自己在以前学过的有关就医看病的习惯表达，写出来（越多越好）。 三．预习收获和障碍： 四．合作交流议一议： （一）预习交流（处理预习中的问题） 1．小组交流预习导学（一）（二），订正答案，纠错。 2．根据单词自学情况，组内完成Let’s Do it 3。 （二）课堂研讨（展示才能说一说，先练后展） 1．认真读对话，理解大意，完成Let’s Do it 1，并在小组内讨论交流。 2．先组内讨论学习目标2知识点，提出问题，再在班上交流解决。 3．根据Let’s Do it 4中提示的就医话题，再结合自己已学的，和同桌编一个对话，准备在班上表演。 五．反思提升（想一想） 六．课堂检测（小试牛刀做一做） 用适当的词完成下列句子。 1.--Whats with him? --Hes got a fever. 2.--The girl is crying. What has to her ? --Her stomach hurts. 自我评价： 教师评价： 日期： 陇县城关镇中学 陇县城关镇中学“导学案”设计稿 九 年级 班 姓名： 科目：英语 课题：What’s wrong’ Danny? 课型：展示课 主备人：李秀英 审核： 组名：