【全程复习方】高中数学（自主初探+核心归纳+案例展示）第四章 4.1.1 圆的标准方程课件 新人教A版必修2.pptVIP

第四章　圆与方程 4.1　圆的方程 4.1.1　圆的标准方程 圆的标准方程及点与圆的位置关系 1.圆的标准方程 圆 圆心 半径 标准方程 备注 特殊情况 (0,0) r(r0) ________ 确定圆的标准方程的关键是确定_____和_____ 一般情况 (a,b) r(r0) ________________ x2+y2=r2 (x-a)2+(y-b)2=r2 圆心 半径 2.点与圆的位置关系 设点P到圆心的距离为d,半径为r,则点在圆内?____;点在圆 上?____;点在圆外?____. dr d=r dr 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)方程(x-a)2+(y-b)2=m2一定表示圆.　(　　) (2)确定一个圆的几何要素是圆心与半径.　(　　) (3)若(x0-a)2+(y0-b)2r2,则说明点M(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2的外部.　(　　) 提示:(1)错误.当m=0时表示点(a,b),当m≠0时表示圆. (2)正确.只要圆心与半径确定,则圆的方程也就确定. (3)正确.由两点间的距离公式知(x0-a)2+(y0-b)2r2,即点M(x0,y0)到圆心(a,b)的距离大于半径,故点M(x0,y0)在圆外. 答案:(1)×　(2)√　(3)√ 【知识点拨】 1.对圆的标准方程的理解 (1)圆的标准方程是由两点间的距离公式推导出来的,它是圆的定义的直观反映,是代数与几何结合的完美体现. (2)由圆的标准方程可直接写出圆的圆心和半径,反之,已知圆的圆心和半径可以写出圆的标准方程,这一点体现了圆的标准方程的优越性. (3)要确定圆的标准方程只需要找出圆心和半径即可. 2.圆的标准方程中参数a,b,r的作用 圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2中,有三个参数a,b,r,其中(a,b)为圆心,r为半径.结合圆的定义可知,圆心(a,b)在确定圆时起到定位作用,即影响圆的位置;而半径r在确定圆时起到定形作用,即影响圆的大小. 类型 一 点与圆位置关系的判断 【典型例题】 1.(2013·温州高二检测)点P(-2,-2)和圆x2+y2=4的位置关系 是(　　) A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.以上都不对 2.点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则a的取值范围是(　　) A.a-1或a1 B.-1a1 C.0a1 D.a=±1 【解题探究】1.圆上的点的坐标与圆的方程是什么关系? 2.若点在圆的内部,点的坐标和圆的方程应满足什么关系? 探究提示: 1.圆上的点的坐标满足圆的方程. 2.若点在圆的内部,则点到圆心的距离小于半径,由此可列不等式求解. 【解析】1.选B.将点P的坐标代入圆的方程的等号的左边,有(-2)2+(-2)2=84,故点P在圆外. 2.选B.由题意可知,(1-a)2+(1+a)24,解得a21, 解得-1a1. 【互动探究】题2中,若点在圆外,则a的取值范围又是什么? 【解析】若点在圆外,则(1-a)2+(1+a)24, 解得a21,即a-1或a1. 【拓展提升】判断点与圆位置关系的两种方法 (1)几何法:主要利用点到圆心的距离与半径比较大小. (2)代数法:主要是把点的坐标代入圆的标准方程来判断: 点P(x0,y0)在圆C上?(x0-a)2+(y0-b)2=r2; 点P(x0,y0)在圆C内?(x0-a)2+(y0-b)2r2; 点P(x0,y0)在圆C外?(x0-a)2+(y0-b)2r2. 【变式训练】1.点P(m2,5)与圆x2+y2=24的位置关系是(　　) A.在圆内 B.在圆外 C.在圆上 D.不确定 【解析】选B.判断点与圆的位置关系,即寻求|PO|与r的关系.设O为圆心,r为半径,则|PO|2=m4+2524=r2,所以点P在圆外. 2.平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2)四点,这四点能否在同一个圆上?为什么? 【解析】能.设过A(0,1),B(2,1),C(3,4)的圆的方程为 (x-a)2+(y-b)2=r2. 将A,B,C三点的坐标分别代入有 解得 所以圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=5. 将D(-1,2)的坐标代入上式圆的方程左边,(-1-1)2+(2-3)2= 4+1=5, 即D点坐标适合此圆的方程. 故A,B,C,D四点在同一圆上. 类型 二 直接法求圆的标准方程 【典型例题】 1.(2013·咸阳高一检测)圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为　(　　) A.x2+(y-2)2=1 B.x2