反比例函数知识树讲义.pptx

人教版义务教育教科书九年级数学下册第二十六章 反比例函数 辽河中学 陈国荣 内蒙古通辽经济技术开发区 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 1 2 3 说课标 说教材 说建议 研说流程： 1 说课标 反比例函数的课程目标 反比例函数的内容标准 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 课程目标 一、说课标 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 反比例函数 内容标准 一、说课标 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 2 说教材 编 写 特 点 编写体例及目的 内 容 结 构 知识与技能的立体整合 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 一、说课标 编写特点 从实际出发引入有关内容，素材贴近学生生活。 注重内容间的相互联系，体现数学知识形成过程。 注重运用有关内容解决实际问题，重视对学生推理能力的培养。 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 一、说课标 章 节 习题 编写体例 及目的 正文 正文边空 阅读材料 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 一、说课标 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 不同版本教材编写体例对比分析 一、说课标 第二十六章 反比例函数 反比例函数 实际问题与 反比例函数 应用 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 中考要求 了解反比例函数的概念和意义。 理解反比例函数的性质，掌握k0和k0时，图像的变化规律；会根据已知条件确定反比例函数的表达式。 能用反比例函数解决问题。 一、说课标 纵向整合 注重同一领域内容之间的相互关联。 横向整合 加强不同领域数学知识的联系与综合。 知识与技能 的立体整合 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 七年级 平面直角坐标系 一次函数 反比例函数 二次函数 分式一次方程在给定区域内求最值及函数值的取值范围。 八年级 九年级 高中 纵 向 横向 分式方程、不等式 密度 压强与体积 杠杆原理 欧姆定律 电功率计算 3 说建议 教 学 建 议 评 价 建 议 课程资源的开发与利用建议 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 内蒙古通辽市开发区辽河中学 一、说课标 课标建议 我的建议 教学 建议 注重对反比例函数的图象、性质及其应用的知识的学习； 从变量角度进一步加深对函数的认识； 强调反比例函数是描述具有反比例变化规律的数学模型。 类比正比例函数、一次函数和二次函数的研究方法，研究反比例函数。 注意数形结合、多种方式表示等数学思想的渗透。 不套题型，提高学生分析和解决问题的能力，培养学生的应用意识。 内蒙古通辽市开发区辽河中学 一、说课标 关注对学生学习过程的评价。 评价建议 能够科学、及时给予学生评价。 有效的作业评价设计。 教师评价、学生自评、学生之间互评相结合 ，评价主体和方式多样化。 1 2 4 3 一、说课标 课内 资源 课外 资源 计算机 多媒体 自制教具 数学 活动 阅读与思考 对于巩固学生的课堂知识和扩大知识面，培养学生的理论联系实际，激发学生的学习兴趣都有好处。 增加课堂趣味性、直观性和课堂容量。 课程资源的 开发与利用 建议 内蒙古通辽经济技术开发区辽河中学 通过挖掘拓展教材、重组整合教材、制作个性教具，使它更好的为我们所用，让它服务于数学课堂。 谢谢大家！