【全程复习方】（浙江专用）版高考数学 3.8应用举例配套课件 文 新人教A版.pptVIP

则sin2C =1-cos2C= ,sinC= , 所以sin∠MAC = sin（120°-C） =sin120°cosC-cos120°sinC = . 在△MAC中，由正弦定理得 从而有MB=MC-BC=15(千米), 所以汽车还需要行驶15千米才能到达M汽车站. 测量高度问题 【方法点睛】高度问题的处理方法 在处理有关高度问题时，要理解仰角、俯角(视线在水平线上方、下方的角分别称为仰角、俯角)是一个关键．在实际问题中，可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题，这时最好画两个图形，一个空间图形，一个平面图形，这样处理起来既清楚又不容易搞错. 【提醒】高度问题一般是把它转化成三角形的问题，要注意三角形中的边角关系的应用，若是空间的问题要注意空间图形和平面图形的结合. 【例2】要测量底部不能到达的电视塔AB的高度，在C点测得塔顶A的仰角是45°，在D点测得塔顶A的仰角是30°，并测得水平面上的∠BCD＝120°，CD＝40 m，求电视塔的高度. 【解题指南】设出塔高x，先放到Rt△ABC和Rt△ABD中把BC和BD用x表示；再在△BDC中用余弦定理求得x. 【规范解答】如图，设电视塔AB的高为x m， 则在Rt△ABC中，由∠ACB＝45°得BC＝x. 在Rt△ABD中，∠ADB＝30°， ∴BD＝ x. 在△BDC中，由余弦定理，得 BD2＝BC2＋CD2－2BC·CD·cos120°， 即( x)2＝x2＋402－2·x·40·cos120°， 解得x＝40，∴电视塔高为40 m. 【反思·感悟】解决高度的问题主要是根据条件确定出所利用的三角形，准确地理解仰角和俯角的概念并和三角形中的角度相对应；分清已知和待求的关系，正确地选择定理和公式，特别注意高度垂直地面构成的是直角三角形. 【变式训练】某人在塔的正东沿着南偏西60°的方向前进40米后，望见塔在东北方向，若沿途测得塔顶的最大仰角为30°，求塔高. 【解析】如图：在△BCD中，CD＝40，∠BCD＝30°，∠DBC＝135°， 由正弦定理得 ∴ 过B作BE⊥CD于E，显然当人在E处时，测得塔的仰角最大，有∠BEA＝30°.在Rt△BED中， ∠BDE＝180°－135°－30°＝15°， ∴BE＝DBsin15°＝ ∴在Rt△ABE中， 所以塔高为 米. 测量角度的问题 【方法点睛】测量角度问题的一般步骤 (1)在弄清题意的基础上，画出表示实际问题的图形，并在图形中标出有关的角和距离; (2)用正弦定理或余弦定理解三角形; (3)将解得的结果转化为实际问题的解．同时注意把所求量放在有关三角形中，有时直接解此三角形解不出来，需要先在其他三角形中求解相关量. 【例3】在海岸A处，发现北偏东45°方向、距离A处( -1)海 里的B处有一艘走私船；在A处北偏西75°方向、距离A处2海里 的C处的缉私船奉命以10 海里/小时的速度追截走私船.同 时，走私船正以10海里/小时的速度从B处向北偏东30°方向逃 窜，问缉私船沿什么方向能最快追上走私船？最少要花多少时 间？ 【解题指南】设出缉私船t小时后在D处追上走私船后，确定出三 角形，先利用余弦定理求出BC，再利用正弦定理求出时间. 【规范解答】设缉私船t小时后在D处追上走私船， 则有CD=10 t,BD=10t. 在△ABC中，AB= -1,AC=2,∠BAC=120°. 利用余弦定理可得BC= . 由正弦定理，得 sin∠ABC= sin∠BAC= 得∠ABC=45°，即BC与正北方向垂直. 于是∠CBD=120°. 在△BCD中，由正弦定理，得 sin∠BCD= 得∠BCD=30°, 又 所以当缉私船沿东偏北30°的方向能最快追上走私船，最少要 花 小时. 【反思·感悟】利用正弦定理和余弦定理来解实际问题时，要学会审题及根据题意画方位图,要懂得从所给的背景资料中抽取主要因素，进行适当的简化.另外要准确选择恰当的三角形，把实际问题转化到三角形中时，正确地表示出所用的边和角. 【变式训练】如图，当甲船位于A处时获悉，在其正东方向相距 20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救．甲船立即前往救援，同 时把消息告知在甲船的南偏西30°，相距10海里C处的乙船，试 问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往B处救援（已知 sin41°≈ ，角度精确到1°）? 【解析】连接BC,由余弦定理得BC2=202+102－2×20×10× cos120°=700. 所以BC=10 . ∵ ∴sin∠ACB= , ∵∠ACB90°,∴∠ACB=41°. ∴乙船应朝北偏东71°方