2015-2016学年人教版必修1弹力课件解读.ppt

二、弹力方向的确定　 规律方法 1.常见的三种接触方式： 垂直于切面 点与点 过点垂直于面 点与面 垂直 公共接触面 面与面 图　示 弹力方向 接触方式 2.常见三类弹力的方向： 可沿杆 轻　杆 沿绳指向 绳收缩的方向 轻　绳 图　示 弹力方向 类　型 沿弹簧形变 的反方向 轻弹簧 可不沿杆 (由运动状态判断) 轻　杆 图　示 弹力方向 类　型 【微思考】 (1)弹力的方向可以与物体间的接触面平行吗? 提示：弹力的方向只能垂直于两物体的接触面,不能与接触面平行。 (2)物体对支持面的压力方向一定竖直向下吗?试举例说明。 提示：当支持面水平时,物体对支持面的压力一定竖直向下;当支持面为斜面时,物体对支持面的压力不再是竖直向下,而是与支持面垂直。 【题组通关】 【示范题】请在图中画出物体P受到的各接触点或面对它的弹力的示意图,其中甲、乙、丙中的物体P处于静止状态,丁中物体P在水平面上匀速滚动。 【解题探究】(1)乙图中物体P所受的两个弹力是否都指向圆心O? 提示：不是,A接触点的弹力指向圆心,B接触点的弹力方向与杆垂直。 (2)丙图中物体P所受的两个弹力是否都指向圆心O? 提示：丙图中物体P所受的两个弹力都属于点面接触,方向都指向圆心O。 (3)丁图中地面对物体P的弹力方向与物体P是匀速运动还是静止是否有关系? 提示：物体P无论是匀速还是静止,都处于平衡状态,所受的弹力和重力是一对平衡力,地面对物体P的弹力方向垂直地面向上。 【规范解答】物体P受到的各接触点或面对它的弹力的示意图如图： 【通关1+1】 1.(多选)(2013·连云港高一检测)如图为P物体对Q物体的压力的示意图,其中错误的是(　　) 【解析】选B、C、D。P对Q物体的压力应作用在Q物体上,且力的方向应垂直于接触面并指向Q物体,故B、C、D均是错误的。 答案：见解析 2.(2014·聊城高一检测)如图所示,一根弹 性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆 的另一端固定一个质量为m=0.2kg的小球, 小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力为(g取10m/s2)(　　) A.大小为2 N,方向平行于斜面向上 B.大小为1 N,方向平行于斜面向上 C.大小为2 N,方向垂直于斜面向上 D.大小为2 N,方向竖直向上 【解析】选D。球受重力G和弹力F,由二力平衡条件可知,杆对球的弹力方向与重力方向相反,竖直向上,大小F=G=mg=2N,故D正确。 【变式训练】1.(2013·广州高一检测)重力为G的小球A在斜面上静止,如图所示,光滑挡板的情况：图甲是竖直方向、图乙是垂直斜面方向、图丙是水平方向。作出这三种情况下小球A的受力示意图。 【解析】如图所示 答案：见解析 2.画出图中球A所受弹力的示意图,已知各接触面均光滑,A球均静止。 【解析】甲图中A与B、A与右墙之间都有挤压,都产生弹力,竖直墙给A的弹力与墙垂直指向左方,B给A的弹力沿两球球心连线指向A,如图甲所示。 乙图中绳对A的弹力沿绳的方向指向绳收缩的方向,B对A的弹力沿两球球心连线指向A,如图乙所示。 丙图中杆和A之间有形变,杆对A有弹力,由A的平衡状态可知,杆对A的弹力与重力平衡,所以杆对A的弹力方向竖直向上,如图丙所示。 答案：见解析 【素养升华】 确定弹力方向时应注意的三个问题 (1)压力、支持力的方向：垂直于接触面,确定它们方向的关键是找准接触面或接触点的切面。 (2)轻杆的弹力： ①沿着杆提供拉力或支持力,此时弹力沿杆的方向。 ②轻杆的弹力有时不沿杆的方向,此时要结合物体的运动状态来确定弹力的具体方向。 (3)质量不均匀球体所受弹力的方向：指向球体中心,而不是重心。 三、弹力大小的计算　 拓展延伸 1.应用胡克定律的四个关键： (1)弹簧发生形变时必须在弹性限度内; (2)x是弹簧的形变量,不是弹簧的原长,也不是弹簧形变后的长度; (3)其F-x图像为一条经过原点的倾斜直线,图像斜率表示弹簧的劲度系数。同一根弹簧,劲度系数不变。 (4)由于F1=kx1,F2=kx2,故ΔF=F2-F1=kx2-kx1=kΔx。因此,弹簧弹力的变化量ΔF与形变量的变化量Δx也成正比关系。 2.计算弹力大小的两种方法： (1)公式法：利用公式F=kx计算,适用于弹性体弹力的计算。 (2)平衡法：如果悬挂在竖直细绳上的物体处于静止状态,求解细绳的拉力时,可用二力平衡得到拉力的大小等于物体重力的大小。 【微思考】 (1)弹簧的劲度系数与弹簧形变量的大小有关吗?试说明理由。 提示：无关。劲度系数是弹簧本身的一种属性,与弹簧的形变量无关。 (2)弹簧的弹力大小与弹簧的长度有关吗?为什么? 提示：无关。由胡克定律知弹簧的弹力大小由弹