【创新方案】中物理 第2章 第2节 质点和位移课件 鲁科版必修1.pptVIP

【创新方案】中物理 第2章 第2节 质点和位移课件 鲁科版必修1.ppt

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【创新方案】中物理 第2章 第2节 质点和位移课件 鲁科版必修1

(5)若s-t图像为平行于时间轴的直线,表明物体处于静止状态。 (6)图线斜率的正、负表示物体运动方向的正、负。斜率为正,则物体向正方向运动;斜率为负,物体向负方向运动。 [名师点睛] (1)s-t图像只能描述直线运动位移随时间的变化规律。 (2)s-t图像不是物体运动的轨迹,它反映的是位移s随时间t的变化规律。 3.a、b两个质点相对于同一质点在同 一直线上运动的s-t图像如图2-2-6所示。 关于a、b的运动,下面说法正确的是(  ) A.a、b两个质点运动的出发点相距 5 m B.质点a比质点b迟1 s开始运动 C.在0~3 s时间内,a、b的位移是相同的 D.质点a运动的速率比质点b运动的速率大 图2-2-6 [审题指导] 解答本题时需把握以下两点: (1)图像上的某一点表示运动物体在某时刻所处的位置。 (2)图线与横轴的交点表示位移为零,与纵轴的交点表示初始时刻物体的位置。 [解析] 由图可以看出,被选做参考系的质点位于坐标原点,质点a从坐标轴上+5 m处向参考系运动,经2 s达到坐标原点,速率va=2.5 m/s。在t=1 s时,质点b从坐标原点出发,沿坐标轴的正方向运动,1 s内的位移为5 m,速率vb=5 m/s;质点a运动了2 s,质点b只运动了1 s,它们的位移大小相等,均为5 m,而方向相反。综上所述选项A正确。 [答案] A 读图像通常有以下步骤: (1)看横轴、纵轴表示的物理意义; (2)看图像的物理意义; (3)看横、纵截距的意义; (4)看图像的斜率; (5)看交点的意义。 (1)质点是忽略物体大小、形状的有质量的点。 (2)位移既有大小又有方向,其大小小于等于路程。 (3)s-t图像描述的总是物体的直线运动,s-t图像只要是倾斜直线就表示物体做匀速直线运动。但要注意其运动方向。 * * 返回 返回 第2章 第2节 新知预习 ·巧设计 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 读教材·填要点 要点一 要点二 随堂检测 归纳小结 课下作业 综合提升 试身手·夯基础 要点三 关键语句归纳 1.理解质点的概念,知道物体可看成质 点的条件。 2.掌握位移的概念,知道位移与路程的 区别,知道矢量和标量。 3.会用位移—时间图像描述物体的运动。 [读教材·填要点] 一、物体的理想化模型——质点 1.定义 在物理学中,用来代替物体的具有 的点。 2.把物体看成质点的条件 (1)所研究的问题涉及的尺度远远 物体本身尺度。 (2)研究的问题着重研究物体的 而不是物体的 。 [关键一点] 质点是一个理想化的物理模型,实际生活中并不存在。 质量 大于 平动 转动 二、位移和路程 1.路程 物体运动轨迹的 。 2.位移 (1)物理意义:描述运动物体 的变化。 (2)定义:由 指向 的有向线段。 (3)大小:初、末位置间有向线段的 。 (4)方向:由初位置指向 。 长度 空间位置 初始位置 末位置 长度 末位置 三、标量和矢量 (1)标量:只用大小就能描述的物理量。 (2)矢量:既有大小又有 的物理量。 四、位移—时间(s-t)图像 1.物理意义 描述物体运动的位移随 变化的关 系(如图2-2-1所示)。 图2-2-1 方向 时间 2.应用 (1)可以确定任意时刻物体所在的 。 (2)可以求出物体发生某一位移所对应的时间或在某一段时间内物体的位移。 [关键一点] s-t图像是反映物体位置随时间变化的图像,可以直观地描述物体的运动,但并非是物体的运动轨迹。 位置 [试身手·夯基础] 1.关于质点的以下说法中正确的是 (  ) A.只有体积很小或质量很

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