【创新方案】考化学总复习 （回扣主干知识+突破核心要点+提升学科素养）有机物的分类、结构与命名课件 新人教版.pptVIP

4．已知碳原子数小于8的单烯烃与HBr反应，其加成产 物只有一种结构。 (1)符合此条件的单烯烃有________种，判断的依据是____________________________________。 (2)在这些单烯烃中，若与H2加成后，所得烷烃的一卤代物的同分异构体有3种，这样的单烯烃的结构简式为________________________________________。 解析：碳原子数小于8的单烯烃与HBr发生加成反应只得一种产物，说明该单烯烃是以碳碳双键为中心的对称结构，符合这一条件的有： 答案：(1)4　以碳碳双键为中心的对称结构 (2)CH3CH2CHCHCH2CH3 (5)化合物丁仅含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为110。丁与FeCl3溶液作用显现特征颜色，且丁分子中烃基上的一氯取代物只有一种。则丁的结构简式为________。 [解析]　(1)甲中含有碳碳双键和酯基两种官能团，不含氧原子的官能团是碳碳双键；由于甲中含碳碳双键，可与Br2发生加成反应，使溴的四氯化碳溶液褪色；可被酸性高锰酸钾氧化，使酸性高锰酸钾溶液褪色，故a、c符合题意。 (3)根据淀粉到有机物乙的转化流程，采用正、逆推相结合的方法，可推知转化流程为：淀粉水解生成葡萄糖(A)，葡萄糖一定条件下分解生成乙醇(B)，乙醇通过消去反应生成乙烯(C)，乙烯和卤素单质发生加成反应生成二卤乙烷(D)，二卤乙烷在NaOH溶液中加热生成乙二醇。葡萄糖的分子式为C6H12O6，试剂X可选用溴水或Br2/CCl4溶液。 1．元素分析 (1)定性分析： 用化学方法鉴定有机物分子的元素组成，如燃烧后C→CO2，H→H2O，S→SO2，N→N2。 (2)定量分析： 将一定量有机物燃烧后分解为简单无机物，并测定各产物的量从而推算出有机物分子中所含元素原子最简单的整数比，即实验式。 (3)李比希氧化产物吸收法： 用CuO将仅含C、H、O元素的有机物氧化后，产物H2O用无水CaCl2吸收，CO2用KOH浓溶液吸收，计算出分子中碳氢原子的含量，其余的为氧原子的含量。 2．相对分子质量的测定——质谱法 质荷比(分子离子与碎片离子的相对质量与其电荷的比值)的最大值即为该物质的相对分子质量。 3．确定有机物分子式的一般方法 (1)实验式法： 4．有机物结构式的确定 (1)结构鉴定的常用方法： ①化学方法：利用特征反应鉴定出官能团； ②物理方法：红外光谱、核磁共振氢谱等。 (2)红外光谱： 当用红外线照射有机物分子时，不同官能团或化学键吸收频率不同，在红外光谱图中处于不同的位置。可用于测定化学键或官能团。 (3)核磁共振氢谱： ①处在不同化学环境中的氢原子在谱图上出现的位置不同； ②吸收峰的面积与氢原子数成正比。 可用于测定氢原子的种类和个数比。 2．有机化合物A的相对分子质量大于110，小于150。经 分析得知，其中碳和氢的质量分数之和为52.24%，其余为氧。请回答： (1)该化合物分子中含有________个氧原子。 (2)该化合物的相对分子质量是________。 (3)该化合物的化学式为________。 (3)A中C、H的相对原子质量之和为134×52.24%＝70，由有机物中C、H原子间的关系，只可能是5个C、10个H，所以A的分子式为C5H10O4。 答案：(1)4　(2)134　(3)C5H10O4 烃及其衍生物的同分异构体的书写 1．同分异构体的书写规律 (1)烷烃： 烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下： ①成直链，一条线。先将所有的碳原子连接成一条直链。 ②摘一碳，挂中间。将主链上的碳原子取下一个作为支链，连接在剩余主链的中间碳上。 ③往边移，不到端。将甲基依次由内向外与主链碳原子试接，但不可放在端点碳原子上。 ④摘多碳，整到散。由少到多依次摘取不同数目的碳原子组成长短不同的支链。 ⑤多支链，同邻间。当有多个相同或不同的支链出现时，应按连在同一个碳原子、相邻碳原子、相间碳原子的顺序依次连接。 (2)具有官能团的有机物： 一般按：碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写。 (3)芳香族化合物：? 两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。 2．常见官能团异构 CnH2n＋2O CnH2n－2 CnH2n 可能的类别及典型实例 组成通式 醇(C2H5OH)、醚(CH3OCH3) CnH2n－6O 羧酸(CH3COOH)、酯(HCOOCH3)、 羟基醛(HO—CH2—CHO) CnH2nO2 醛(CH3CH2CHO)、酮(CH3COCH3)、 烯醇(CH2CHCH2OH)、 CnH2nO 可能的类别及典型实例 组成通式 3．含苯环化合物的同分异构体 (1)首先分析分子式，C8H8O2除一个苯环、一个酯基外