- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人民版必须修读一开学第一课
你知道湖州城最早是由谁建立的吗? 你知道项羽是在哪里起兵反秦的吗? 你知道苏轼的“乌台诗案”后在哪里被捕吗? 你知道湖州历史上出过多少状元吗? 你知道湖州历史上最高的丝产量达到全国的 百分之几吗? 你知道北大29任校长中有几位是湖州人吗? 你知道“英士墓”中埋葬的是谁吗? 你知道菱湖中学是由谁建立的吗? 。。。。。。。。。。? ? ? ? ? 你知道吗? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 欢迎进入高中 历史课程学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “历史有什么用?” “历史是什么?” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人事有代谢,往来成古今。 --孟浩然 历史是一个美丽而苍凉的手势。 --张爱玲 历史是可以随心所欲给人打扮的洋娃娃。 --胡适 “历史是什么?” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “历史”的语源 英语历史(history)一词与故事(story)一词共同源出希腊文historia,意为“一个人的调查记录”。 汉语的“历史”是历和史两个单音节词的合成词,汉·许慎《说文解字》云:历,过也,传也。史,记事者也;从又持中,中,正也。 两个词综合起来的意思,就是“对过去的事情所做的客观的记录”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 究天人之际,通古今之变,成一家之言 ---司马迁 以史为鉴,可以知兴替 ---唐太宗 鉴前世之兴衰,考当今之得失 ---司马光 “历史有什么用?” 历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来 ---[英] 史蒂芬?斯宾得 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高一历史学习任务: 必修(一):政治文明历程 必修(二):经济成长历程 必修(三):文化发展历程 上学期: 9+4个专题 下学期: 4+8个专题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 历史学习的方法: 方法建议 1)静听 2)快想 3)讨论 要求: 注意三核心六要素 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. When Where Why how What Who 历史学习的三核心六要素 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client P
您可能关注的文档
- 人教版教学演示课件江苏省南通市小海中学高一生物“细胞核—系统的操纵中心”演示课件.ppt
- 人教版教学演示课件惠东中学高三生物选择修读3测试卷讲评演示课件上学期.ppt
- 人教版教学演示课件江苏省南通市小海中学高一生物“降低化学反应活化能的酶”演示课件.ppt
- 人教版教学演示课件山东省冠县一中高一生物必须修读一“12细胞的多样性与统一性”演示课件.ppt
- 人教版教学演示课件吉林省扶余一中高二生物“动物细胞培养”演示课件.ppt
- 人教版教学演示课件探究酵母菌细胞呼吸的方式.ppt
- 人教版教学演示课件广东省肇庆市实验中学高三生物第2节生长素的生理作用演示课件.ppt
- 人教版教学演示课件浙江省温州市龙湾中学高中生物必须修读一“环境因素影响光合速率”演示课件.ppt
- 人教版教学演示课件生物精华演示课件-细胞中的元素与化合物.ppt
- 人教版教学演示课件湖南省醴陵二中生物必须修读二“32DNA分子的结构”演示课件.ppt
文档评论(0)