江苏省响水中学2014-2015年度高一上学期第二次学期检测数学试题附解析.docVIP

江苏省响水中学2014年秋学期高一年级第二次学情分析考试 数 学 试 题 命题人：单文明 注意事项：1．本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。 2．答卷前，请务必先将自己的姓名、班级、考号写在答题卡上，试题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内。考试结束后，交回答题卡。 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分） 1、，则= 2、已知幂函数的图象过点(2，)，则= 3、已知则 4、已知集合，．则= 5、与向量平行的单位向量的坐标为 6、已知向量和为两个不共线的向量，， 以 为基底表示，则＝ 7、已知集合，，若，则实数的取值范围是 ,且，则与的夹角是 9、方程在内解的个数是 10、若函数在区间上单调递增，在区间上 单调递减，则 11、已知，则的取值范围是 12、设,，若与的夹角为锐角，则的取值范围为 。 13、 是正实数，函数在上是增函数， 那么实数的取值范围 14、已知，若， 则的范围是 二、解答题（本大题共6小题，共90分。解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤） 15、(本题满分14分) 设,是两个互相垂直的单位向量，已知向量，，， （1）若、、 三点共线，试求实数的值. （2）若、、 三点构成一个直角三角形，且， 试求实数的值. 16、(本题满分14分) 已知函数在区间上的值域为 （1）求的值; （2）若关于的函数在区间上为单调函数， 求实数的取值范围. 17、(本题满分15分) 已知函数（其中）的相邻对称轴之间的距离为，且该函数图象的一个最高点为． （1）求函数的解析式和单调增区间； （2）若，求函数的最大值和最小值． 是奇函数． （1）求实数的值； （2）试判断函数在（,）上的单调性，并证明你的结论； （3）若对任意的，不等式恒成立， 求实数的取值范围． 19、(本题满分16分) 经市场调查，某种商品在过去50天的销售量和价格均为销售时间t（天）的函数，且销售量近似地满足f（t）＝－2t＋200（1≤t≤50，t∈N）g（t）＝t＋30（1≤t≤30，t∈N）g（t）＝45（31≤t≤50，t∈N）．t的函数关系； （2）求日销售额S的最大值． 20、(本题满分16分) 已知函数当 ≤≤时，的最大值；（）问取何值时，方程在上有两解？高一年级第二次学情分析考试数学参考答案 一、填空题： 1、R 2、4 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、且 13、 14、 二、解答题： 15、解：（1）-= ∵、、 三点共线，∴ 即=[]……………7分 （2） 则, ………………14分 16、解：（1）∵a0，∴所以抛物线开口向上且对称轴为x=1． ∴函数f(x)在上单调递增． 由条件得 ，即，解得a=1，b=0．　………………………6分 （2）由（Ⅰ）知a=1，b=0． ∴f(x)=x2?2x+2，从而g(x)=x2?(m+3)x+2． 　若g(x)在上递增，则对称轴，解得m≤1； 若g(x)在上递减，则对称轴，解得m≥5， 　 故所求m的取值范围是m≥5或m≤1（1）由题意，，，得， 所以， 再由，且， 得，所以的解析式为． 由， 得， 所以的单调增区间为． （2）因为，所以，所以，， ，所以，． 18、解:（1）由题意可得：=∵是奇函数 ∴ 即 ∴，即 ……………5分 （2）设为区间内的任意两个值，且， 则，， ∵= = 即∴是上的增函数. ………………………10分是上的增函数，且是奇函数. ∵0 ∴= ∴ …………………………13分对任意恒成立. 只需==，解之得 ……15分 ＝…………………7分 （2）①当1≤t≤30，t∈N时，S＝－(t－20)2＋6400， ∴当t＝20时，S的最大值为6400；………………………………11分 ②当31≤t≤50，t∈N时，S＝－90t＋900