【创新设计】中化学 单元归纳整合课件四 新人教版选修2.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中化学 单元归纳整合课件四 新人教版选修2.ppt

【创新设计】中化学 单元归纳整合课件四 新人教版选修2

单 元 归 纳 整 合 化学肥料 实 例 特点与用途 氮肥 NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH2)2等 能促使农作物的茎、叶生长茂盛,使得农作物的叶色浓绿 磷肥 Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2、普钙以及重钙等 能促使农作物的根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进农作物提早成熟,穗粒饱满并且增多 钾肥 KCl和K2SO4等 能促使农作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,并能促进糖分和淀粉的生成 专题一 | 化肥与农药 续表 复合 肥料 NH4H2PO4、KNO3等 兼有氮肥、磷肥和钾肥的综合用途 农药 实 例 特点与用途 杀虫剂 有机氯类、有机磷类、氨基甲酸酯类、拟除虫菊酯类化合物 高效、低毒、低残留 杀菌剂 石硫合剂、波尔多液等 能有效杀死果树和农作物的病菌 植物生长调节剂 乙烯、乙烯利等 促进果实成熟、抑制植物生长 请你参与识别化肥的探究活动,有五种化肥,分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。 第一步:称取五种化肥各10 g,分别研细。 第二步:硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式是__________。 第三步:另取三种铵盐各少量,分盛于三支试管中,均滴入少量盐酸,无明显现象的是________,有气泡放出的是____________。反应的化学方程式是__________________。 第四步:另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别,写

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