【创新设计】中数学 1.3.1单调性课件 苏教版选修2-2.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 1.3　导数在研究函数中的应用 1.3.1　单调性 【课标要求】 1．结合实例，探索并了解函数的单调性与导数的关系． 2．能利用导数研究函数的单调性． 3．会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)． 【核心扫描】 1．利用导数确定函数的单调性及求函数的单调区间(重点)． 2．利用导数求参数的取值范围．(难点) 自学导引 1．函数的单调性与导数的关系 设函数y＝f(x)在某个区间内有导数，如果在这个区间上f′(x)0，那么f(x)为该区间上的 ；如果f′(x)0，那么f(x)为该区间上的 ． 增函数 减函数 想一想：可导函数f(x)在(a，b)上递增(减)的充要条件是什么？ 提示　可导函数f(x)在(a，b)上递增(减)的充要条件是f′(x)≥0(f′(x)≤0)在(a，b)上恒成立，且f′(x)在(a，b)的任意子区间内都不恒等于零．这就是说，函数f(x)在区间上的单调性并不排斥在区间内的个别点处有f′(x)＝0. (1)确定f(x)的定义域； (2)求导数f′(x)； (3)由f′(x)＞0(或f′(x)＜0)解出相应x的范围．当f′(x)＞0时，f(x)在相应区间上是增函数；当f′(x)＜0时，f(x)在相应区间上是减函数． 名师点睛 1．利用导数判断函数单调性的步骤 (1)用曲线的切线斜率来理解函数的单调性，当切