【创新设计】中数学 9.2等差数列(四)课件 湘教版必修4.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 【课标要求】 　了解等差数列前n项和公式的函数特征，掌握等差数列 前n项和的性质，灵活运用等差数列前n项和公式及有 关性质解题． 9.2　等差数列 (四) 答案　充要 答案　等差 自学导引 1． 2． 答案　(2n－1) 3． 提示　Sm＋p＝0. 自主探究 已知某等差数列共有10项，其奇数项之和为15，偶数项之和为30，则其公差为 (　　)． A．2 B．24 C．3 D．25 解析　a2＋a4＋a6＋a8＋a10＝30 ① a1＋a3＋a5＋a7＋a9＝15 ② ①－②得：5d＝15.∴d＝3.选C. 答案　C 预习测评 1． 答案　10 2． 解析　因为数列a1＋a2，a3＋a4，a5＋a6，a7＋a8为等差数列，所以a7＋a8＝4. 答案　4 3． 现有200根相同的钢管，把它们堆放成正三角形垛，要使剩下的钢管尽可能少，那么剩余钢管的根数为( 　　)． A．9 B．10 C．19 D．29 答案　B  4． 等差数列前n项和公式 (1)性质1：Sn＝An2＋Bn(A、B为常数)，an＝pn＋q(p、q为常数)． (2)性质2：①在等差数列中，间隔相等，连续等长的片段和序列仍成等差数列． 如：a1＋a2，a3＋a4，a