苏教版教学演示课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物“31生物群落的基本单位——种群”演示课件[苏教版必须修读3].pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于四川
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苏教版教学演示课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物“31生物群落的基本单位——种群”演示课件[苏教版必须修读3].ppt

苏教版教学演示课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物“31生物群落的基本单位——种群”演示课件[苏教版必须修读3]

生物群落的演替 生物群落的基本单位——种群 一、种群 (一)概念:在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和 (二)要点:  1、一定的空间:这个空间内的同种生物与外界的个体隔离。  2、一种生物的全部个体,个体之间相互联系。 性别比例也一般分三种类型: 雄多于雌 较罕见,多见于营社会性生活的昆虫,如家白蚁等 影响种群密度的因素主要有   物种的个体大小——个体大的物种密度低。   生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。   周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低……   外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降……   天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少……   偶然因素——如流行病、水灾、旱灾…… * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.1 生物群落的基本单位——种群 重要内容: ◆例举种群的特征 ◆说出

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