【学案导学设】高中地理 2.2.2 寒潮与台风课件 湘教版选修5.pptVIP

自我检测区 B 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 D 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 * 第二节 课时2 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 西路(105°E以西)，从蒙古人民共和国西部和中国新疆北部，经 、青藏高原东侧南下； 中路(105°E～115°E)，从 和蒙古附近，经我国 南下，直达长江中下游及江南地区； 东路(115°E以东)，由 东北部南下，经过蒙古东部，然后移动到我国华北、东北地区 路径 北方大陆和冰雪洋面 源地 由强冷空气迅速入侵造成大范围的 ，并伴有 等现象 成因 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 有利的影响：如强降温和严寒，能杀灭越冬病菌虫卵，有利于小麦灭虫越冬、净化空气、盐业制卤等 危害：北方主要表现为 等；南方主要表现为 等 主要 影响 东西向山地，如天山、阴山、秦岭和南岭等，山体北侧 ，灾害 ；山体南侧 ，灾害 ； 南北走向的山脉，形成 ，使冷空气可以分流南下，影响到长江中下游地区和两广地区甚至海南岛； 我国 的海拔高于寒潮天气系统的上界，因此很少受到寒潮影响 地形 对寒 潮的 影响 冬半年(9月至次年5月)，除滇南、青藏高原、台湾、海南外大部分地区 时空 分布 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 西移路径(向偏西方向移动)：菲律宾以东海面—南海— 一带登陆。这条路径的台风对我国华南地区影响较大； 西北路径(向西北方向移动)：菲律宾以东海面— —华南沿海、华东沿海登陆。这条路径的台风常常侵袭我国大陆，对华东、华南均有很大的影响，所以有人称之为“登陆型台风路径”； 转向路径(向偏北或东北方向移动)：菲律宾以东海面—西北方向移动—转向东北，在 登陆或向 方向移动。该路径是最多见的路径 路径 西北太平洋 源地 形成在 洋面上的强烈发展的热带气旋 成因 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 有利影响：台风带来的强风雨能在一定的程度上缓解华南和华东等地的“伏旱”，暂时 危害：强风、特大暴雨和风暴潮 主要 影响 夏秋季节，东南沿海的粤、琼、台、闽、浙等省区 时空 分布 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自