- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年四川省岳池县第一中学高中英语 Module3 Body Language and Non-verbal Communication 第4课时学案 外研版必修4
Period 4: Grammar
学习目标:
1.
2. 了解
3. 利用例句归纳出语法规则
学习重点:
学习难点:利用例句归纳出语法规则
课前预习
使用说明与学法指导:
1. 利用例句归纳出语法规则
2. 15分钟之内完成
预习自测:
sentences from the passage.
If you say the word “communication”, most people think of words and sentences.
We use “learned” body language when we are introduced to strangers.
Now tick the true statements.
The sentences from the passage.
我的疑问:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
课内探究
质疑探究:条件状语从句
条件状语从句分为真实条件句和虚拟条件句两种。假设的情况有可能发生的条件句叫真实条件句;若假设的情况完全是一种假设或发生的可能性不大的条件句叫非真实条件句。
引导条件状语从句的连词有:if,unless,so/as long as(只要),in case(万一……的话),on condition that(假如;在……条件下),suppose/supposing(that)(假设),provided/providing
(that)(倘若;在……条件下),for fear (that)(以免,唯恐)等。
1.If you have finished your homework,you can go out and play.
_____________________________________________________________________
2.You’ll fail the exam _____________________________(除非你努力学习)。
【特别提示】 条件状语从句中通常不用将来时态,要用一般现在时或现在完成时代替一般将来时,一般过去时或过去完成时代替过去将来时。
3.只要你不失去信心,你会成功的。
_____________________________________________________________________
4.___________(万一) anything important happens,please call me up.
5.如果我父母也被邀请的话,我会来。
_____________________________________________________________________
6.我会带着伞,以防下雨。
I will take an umbrella _______________________________.
让步状语从句
在句子中作让步状语的从句叫让步状语从句。让步状语从句可置于句首,句尾或剧中。
引导让步状语从句的连词主要有:although,though,as,even though,even if,whether,whatever,however,no matter+疑问词等。
They will stand by you even if you don’t succeed._____________________________________________
Though/Though he was worn out, (still) he kept on working.____________________________________
无论发生了什么,他都不会介意的。 ____________________________, he would not mind
无论有多晚,他都会回家。______________________________,he will go home.
【特别提示】
1.no matter what(who,which,when,etc.)与whatever(whoever,whichever,whenever,etc.)的区别:
当引导让步状语从句时,两者相同,可以互换,但当引导名词性从(主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句)时则只能用whatever(whoever,whichever,whenever,etc)。如:
I
您可能关注的文档
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 1 How can we become good learners Section B 1a-1e (Period 4)导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 2 I think that moon-cakes are delicious Section B 3a-self-check3导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 1 How can we become good learners Section B 3a- self check(Period 6)导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 2 I think that moon-cakes are delicious Section A 2a-2d导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 2 I think that moon-cakes are delicious Section A 4a-4c导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 2 I think that moon-cakes are delicious Section A 3a-3c导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Section A 3a-3c导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 2 I think that moon-cakes are deliciousSection B 2a-2e导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 2 I think that moon-cakes are delicious Section B 1a-1d导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 2017年四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Section A 1a-2d导学案(无答案)(新版)人教新目标板.doc
- 联合国电子政务报告2024(英).pdf
- 世界银行-柬埔寨包容性增长的动态出口和劳动力市场(英)-2024.9.pdf
- “打新定期跟踪”系列之一百八十七:创业板打新参与账户数下行-240918.pdf
- 种草到转化,小红书营销从内容力到消费力-2024.pdf
- 8月金融数据点评:信贷结构改善-240914.pdf
- 世界银行-秘鲁的长期增长前景:利用全球绿色转型和成为高收入国家所需的改革(英)-2024.9.pdf
- 【信用债观察】省联社改革再加速,特殊再融资债重启-240917.pdf
- 世界银行-非洲经济转型:南北和南南贸易的作用(英)-2024.9.pdf
- “学海拾珠”系列之二百零五:基于统计跳跃状态识别模型管理下行风险-240918.pdf
- 世界银行-叙利亚难民移民对约旦的经济影响:一体化视角(英)-2024.9.pdf
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)