2017年四川省崇州市白头中学七年级生物下册 第十章 第2节 人体细胞获得氧气的过程导学案（无答案） 北师大版.docVIP

第十章 第2节人体细胞获得氧气的过程 一、课堂目标： 1、说出呼吸道的结构和功能 2、说明肺泡与其功能相适应的结构特点 3、解释呼吸运动的原理 4、阐明气体交换的原理及气体运输的过程 5、概述肺泡内和组织里的气体交换 重点、难点 1、呼吸道的结构和功能、呼吸运动的原理 2、肺泡内和组织里的气体交换 二、教学流程 【自主学习】：1、预习P52—56 2、合作学习： （1）、人体的呼吸系统由 和 组成。前者由鼻、 、喉、 、支气管组成，是气体 ，后者是呼吸系统的主要器官，它位于 内，是人体与外界进行 的场所。 （2）、鼻黏膜内有丰富的 和黏液腺，黏液腺能分泌 ，这些结构能使空气变得 、 ，减少对 的刺激。 (3)、咽是 和 的共同通道。喉由软骨和 组成。 (4)、气管壁由 软骨支撑，管壁上有黏液腺。黏液粘住灰尘，通过管壁内表面的 摆动，推向喉的方向，经咳嗽排出体外，就是痰。 (5)、肺由细支气管的树枝状分支和 组成。肺泡数目多，表面积大，肺泡壁薄，仅由 构成，外表面缠绕着丰富的 和 ，这些结构特点有助于肺进行气体交换。 (6)、外界与 之间的气体交换就是肺通气，是通过 实现的。 (7)、人在喘气时， 和 两个动作合起来就是呼吸运动。 (8)、人体吸气时， 收缩，使 的横径加大；膈肌 ，膈顶下降。这样，胸廓容积 ，肺容积 ，空气经呼吸道进入肺。呼气时，肋间外肌 ，膈肌 。 （9）、肺的换气是通过 实现的，即气体总是从 的地方向 的地方扩散，直到平衡为止。 （10）、吸入新鲜空气后，肺泡中 通过肺泡壁和毛细血管壁，进入 。同时，二氧化碳扩散进入 ，实现了肺泡与 之间的气体交换，结果是 变为 。 （11）、氧气扩散进入血液，与 结合，以 的形式在血液中运输，这时血液呈现 色。大部分二氧化碳在 中运输。 （12）、组织细胞和血液之间的气体交换是通过 实现的，结果是 变为 。 【课堂展示】 （一）知识点汇总 1、呼吸系统的组成 组成：鼻、咽、喉、气管、支气管 （1）呼吸道 功能：气体进出的通道；使吸入气体变得温暖、清洁、湿润 功能：进行气体交换 (2)肺 适于气体交换的特点：肺泡数量多，周围有丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞 2、人体细胞获得氧气的过程： 吸气过程 肺通气：胸廓有节律地扩大和缩小 呼气过程 肺的换气：肺泡与血液间的气体交换 气体在血液中的运输：氧气以氧合血红蛋白的形式运输 组织里的气体交换：组织细胞与血液间的气体交换 (二)练习 1、人体与外界进行气体交换的器官是（ ） A、呼吸道 B、肺 C、气管 D、支气管 2、伤风感冒时，上呼吸道发生病变，常常呼吸不畅的主要原因是（ ） A、痰液过多 B、鼻黏膜充血肿胀 C、鼻黏膜分泌粘液过多D、吸气是主动的，需要消耗能量 3、小顾吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入（ ） A、咽 B、喉 C、气管 D、肺 4、人体内二氧化碳扩散的方向是（ ） A、组织细胞 ( 血液( 肺泡 B、血液( 组织细胞 ( 肺泡 C、肺泡( 血液( 组织细胞 D、肺泡( 组织细胞 ( 血液 【信息反馈】 1、俗语说“食不言，寝不语。”其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ） A、流经消化器官的血量减少，不利于消化 B、食物容易由咽误入气管 C、唾液腺分泌唾液的量减少 D、有利于保护声带 2、因感冒鼻腔堵塞或夜间有张嘴呼吸习惯的人，早上醒来会觉得嗓子非常干痒，这是因为（ ） A、空气太干燥 B、鼻腔的温暖、湿润、清洁作用减弱 C、空气中灰尘太多