山东省乐陵市第一中学2015版高三数学 第5周 等比数列学案.docVIP

山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第5周 等比数列学案 【学习目标】 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体问题情境中，识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题. 理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 能用等比数列有关知识解决相应的问题.1．等比数列 (1)定义：．(2)通项公式：an＝．(3)前n项和公式：Sn＝.(4)等比中项：若a、G、b成等比数列，则G＝. 2．等比数列的性质 (1)对任意的正整数m、n、p、q，若m＋n＝p＋q＝2k，则am·an＝．(2) 公比不为－1的等比数列{an}的前n项和为Sn，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n仍成等比数列，其公比为；当公比为－1时，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n不一定构成等比数列．(3) 若{an}，{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan}，，{a}，{an·bn}，(λ≠0)是数列． (4) 在等比数列{an}中，等距离取出若干项也构成一个等比数列，即an，an＋k，an＋2k，an＋3k，…为等比数列，公比为．1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)满足an＋1＝qan(nN*，q为常数)的数列{an}为等比数列(　　) (2)G为a，b的等比中项G2＝ab(　　) (3)如果{an}为等比数列，bn＝a2n－1＋a2n，则数列{bn}也是等比数列(　　) (4)如果数列{an}为等比数列，则数列{ln an}是等差数列(　　) 2．在等比数列{an}中，若a10，a2＝18，a4＝8，则公比q等于(　　)A . 　B 　 C．－　D 或－ 3．设Sn为等比数列{an}的前n项和，8a2＋a5＝0，则＝(　　) A．－11 B．－8C．5 D．11 4．等比数列x,3x＋3 ,6x＋6，…的第四项等于(　　) A．－24 B．0 C．12 D．24 若等比数列{an}满足a2＋a4＝20，a3＋a5＝40，则公比q＝______；前n项和Sn＝________. 设数列{an}是首项为1，公比为－2的等比数列，则a1＋|a2|＋a3＋|a4|＝________. ．在等比数列{an}中，若公比q＝4，且前3项之和等于21，则该数列的通项公式an＝________. (1) (13·全国)等比数列{an}的前n项和为Sn，已知S3＝a2＋10a1，a5＝9，则a1＝(　　) A.　　　B．－　　　 C.　　　 D．－ (2)已知{an}递增数列，且＝a10, 2(an＋an＋2)＝5an＋1，则{an}的通项公式an＝______. 变式训练2　已知数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1，Sn＋1＝4an＋2. (1)设bn＝an＋1－2an，证明：数列{bn}是等比数列； (2)求数列{an}的通项公式． . (1) 在各项均为正数的等比数列{an}中，a3＝－1，a5＝＋1，则a＋2a2a6＋a3a7＝ A．4　B．6　　 C．8　　　D．8－4 (2) 设等比数列{an}中，前n项和为Sn，已知S3＝8，S6＝7，则a7＋a8＋a9＝(　　) A. B．－ C. D. 【变式训练】 (1) (12·安徽)公比为2的等比数列{an}的各项都是正数，且a3a11＝16，则log2a10＝ A．4　　B．5　　　C．6　　　D．7 (2)设等比数列{an}的前n项和为Sn，若＝，则＝________. 1．已知等比数列{an}的前三项依次为a－1，a＋1，a＋4，则an＝(　　) A．4·n B．4·nC．4·n－1 D．4·n－1 2．在各项均为正数的等比数列{an}中，若a5a6＝9，则log3a1＋log3a2＋…＋log3a10＝(　　) A．12 B．log35 C．8 D．10 3．设首项为1，公比为的等比数列{an}的前n项和为Sn，则(　　) A．Sn＝2an－1 B．Sn＝3an－2C．Sn＝4－3an D．Sn＝3－2an 4．已知等比数列{an}的前n项和为Sn＝3n＋1＋a，nN*，则实数a的值是(　　) A．－3 B．3 C．－1 D．1 5．已知an＝n，把数列{an}的各项排列成如下的三角形状， a1 a2　a3　a4 a5　a6　a7　a8　a9 ………………………… 记A(m，n)表示第m行的第n个数，则A(10,12)＝(　　) A.93 B.92 C 94 D 112 6． 等比数列{an}的前n项和为Sn，若a1＋a2＋a3＋a4＝1，a5＋a6＋a7＋a8＝2，Sn＝15，则项数n＝________. 7．