山东省乐陵市第一中学2015版高三数学 第6周 数列求和（二）学案.docVIP

山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第6周 数列求和（二）学案 【学习目标】 1.掌握等差、等比数列的求和公式.2.掌握特殊的非等差、等比数列几种常见的求和方法． 掌握等差、等比数列的求和公式. 难点 ：掌握错位相减法裂项相消法.1．若数列{an}为等比数列，且a1＝1，q＝2，则Tn＝＋＋…＋的结果可化为(　　) A．1－　　　　　B．1－C. D. 2．已知Sn为等差数列{an}的前n项和，若a1＝－2 012，－＝6，则S2 013等于(　　) A．2 011 B．2 010 C．0 D．2 .数列的通项公式，若=10，则= A.11 B.99 C.120 D.121 4. 等比数列中，=1，则= A. B. C. D. 6. 数列1，1+2，1+2+2，…，1+2+2+…+，…的前项和= A. B. C. D. 7. 数列的通项公式=，则其前项和为 A. B. C. D. 8．数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1，a2＝2，an＋2－an＝1＋(－1)n(nN*)，则S100＝________. . 设==________. 10. 设求数列的前项和. 【合作探究】 【例】错位相减法求和设等差数列{an}的前n项和为Sn，且S4＝4S2，a2n＝2an＋1. (1)求数列{an}的通项公式； (2)设数列{bn}的前n项和为Tn，且Tn＋＝λ(λ为常数)，令cn＝b2n(nN*)，求数列{cn}的前n项和Rn. 【例2】已知公比为的等比数列{}是递减数列，且满足++=，= （I）求数列{}的通项公式；（II）求数列{}的前项和为； （Ⅲ）若，证明：≥. 【达标检测】 1. 已知数列中，=，则数列的前项和________. 2. 数列1，，，…，，…，则该数列的前项和________. 3. 数列21，211，2111，…，则该数列的前项和________. 4.等比数列的各项均为正数，且 (1)求数列的通项公式.(2) 求数列的前项和； (3) 设 ()，若数列是递增的数列，求的取值范围. 5.已知数列满足：.,数列满足． （1)证明数列是等比数列，并求其通项公式： (2）求数列的前n项和 【选做】在（2）条件下，若集合,求实数的取值范围. 【选做】已知二次函数，数列的前项和为，且点（，）在的图象上. （1）求数列的通项公式； （2）设，是数列的前项和，求使得对所有都成立的最小正整数. 4