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2015-2016年高中数学 1.2.1充分条件与必要条件练习 北师大版选修1-1
【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.2.1充分条件与必要条件练习 北师大版选修1-1
一、选择题
1.(2015·四川文,4)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的( )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] a>b>1时,有log2a>log2b>0成立,反之也正确.选A.
2.“a=1”是“直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 本题考查两条直线垂直的充要条件.
当a=1时,直线x-ay=0化为直线x-y=0,∴直线x+y=0与直线x-y=0垂直;
当直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直时,有1-a=0,
∴a=1,故选C.
3.设x∈R,则“x”是“2x2+x-10”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 本题考查充要条件,解一元二次不等式.
由2x2+x-10得(x+1)(2x-1)0,即x-1或x,所以x?2x2+x-10,而2x2+x-10x,选A.
4.(2014·郑州市质检)设向量a=(x,1),b=(4,x),则“a∥b”是“x=2”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
[答案] B
[解析] a∥b?x2-4=0?x=±2,故a∥b是x=2的必要不充分条件.
5.(2014·甘肃省三诊)设a,b∈R,则(a-b)·a20是ab的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] (a-b)a20?a-b0?ab,
而ab,a=0时(a-b)·a2=0,
∴ab (a-b)a20
∴选A.
6.(2014·豫东、豫北十所名校联考)已知数列{an}为等比数列,则p:a1a2a3是q:a4a5的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 由a1a2a3可知等比数列{an}为递增的,所以a4a5,充分性成立,但a4a5时,不能确定{an}为递增数列,也可能是正负交替数列,例如an=2·(-1)n-1,所以必要性不成立.
二、填空题
7.命题p:x1、x2是方程x2+5x-6=0的两根,命题q:x1+x2=-5,那么命题p是命题q的________条件.
[答案] 充分不必要
[解析] ∵x1,x2是方程x2+5x-6=0的两根,
∴x1+x2=-5.
当x1=-1,x2=-4时,x1+x2=-5,而-1,-4不是方程x2+5x-6=0的两根.
8.已知数列{an},那么“对任意的n∈N+,点Pn(n,an),都在直线y=2x+1上”是“{an}为等差数列”的______条件.
[答案] 充分不必要
[解析] 点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,
即an=2n+1,∴{an}为等差数列,
但是{an}是等差数列时却不一定有an=2n+1.
三、解答题
9.是否存在实数p,使“4x+p0”是“x2-x-20”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围.
[答案] p≥4
[解析] x2-x-20的解是x2或x-1,由4x+p0得x-.
要想使x-时,x2或x-1成立,必须有-≤-1,即p≥4,所以当p≥4时,x-?x-1?x2-x-20.
所以p≥4时,“4x+p0”是“x2-x-20”的充分条件.
10.求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件.
[答案] a≤1
[解析] ①a=0时适合.
②当a≠0时,显然方程没有零根,若方程有两异号的实根,则a0;若方程有两个负的实根,
则必须满足
解得0a≤1.
综上可知,若方程至少有一个负的实根,则a≤1;反之,若a≤1,则方程至少有一个负的实根,因此,关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件是a≤1.
一、选择题
1.“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的( )
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 由于直线方程中含有字母m,需对m进行讨论.
(m+2)x+3my+1=0与(m-2)x+(m+2)y-3=0互相垂直的充要条件是(m+2)(m-2)+3m(m+2)=0,
即(m+2)(4m-2)=0,所以m=-2或m=.
显然m=只是m取值的一种情况.故为充分不必要条件.
2.“x=
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