【成才之路】中历史 3-10 充满魅力的书画和戏曲艺术强化作业 新人教版必修3.docVIP

【成才之路】2013-2014学年高中历史 3-10 充满魅力的书画和戏曲艺术强化作业 新人教版必修3 时间：45分钟　满分80分 一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分。) 1．“天下没有别的国家的文字在3000年以后还能懂，汉字可以。”汉字形成完整的体系是在(　　) A．夏朝　　　B．商朝 C．西周　　　D．秦朝 解析：商朝时期的甲骨文标志着汉字形成了完整的体系，答案为B项。 答案：B 2．(2014·山东东营测试)汤因比在《历史研究》中说：“秦始皇的功绩之一就是使中华社会有了统一的视觉语言。”这里“统一的视觉语言”是指(　　) A．郡县制 B．中央集权制度 C．小篆 D．长城 解析：本题考查秦朝的统一文字——小篆。“视觉语言”即文字，C项正确。其他三项都不能体现“视觉语言”这一信息。 答案：C 3．下列图片反映了不同的汉字书体，自左至右是(　　) A．甲骨文——隶书——楷书——篆书 B．甲骨文——篆书——隶书——楷书 C．甲骨文——篆书——楷书——隶书 D．甲骨文——篆书——楷书——行书 解析：分辨图片信息，A项是甲骨文，B项为篆书，C项是隶书，D项为楷书，答案为B项。 答案：B 4．王羲之是东晋时期著名的书法大家，其书法具有一种抽象之美。下图是其只有17字的名帖《妹至帖》，本帖的字体特点是(　　) A．笔画详备，结构严整 B．笔画简约，线条流畅 C．法度森严，清峻刚健 D．横平竖直，规矩整齐 解析：从图片信息可以看出此帖是草书，而A、C、D三项都是楷书的特点，只有B项是草书的特点。 答案：B 5．老师在介绍下图这幅古意盎然的书法作品时说：“在这幅作品中，作者以词的形式描述了自己的心情。请同学们探讨一下这幅书法作品最有可能出自哪个时代。”下列同学们的说法正确的是(　　) A．这是甲骨文，但商代以后已经不用这种书体，这应当是商代的作品 B．这是汉代的隶书，商代还没有纸张，这应当是汉代的作品 C．这是汉代的隶书，但汉代还没有词这种文学形式，这应当是宋代的作品 D．这是甲骨文，但宋代对甲骨文并没有研究，所以这应当是民国初年的作品 解析：根据图片可知，这是甲骨文，排除B、C两项；题干中“以词的形式”说明这是在宋代以后才出现的，排除A项。故答案为D项。 答案：D 6．谢安称顾恺之的画是“有苍生以来，未之有也”。为验证谢安的观点，我们可以欣赏(　　) A．《送子天王图》 B．《女史箴图》 C．《禹贡地域图》 D．《山径春行图》 解析：《女史箴图》是顾恺之的作品，其他三项均不是其作品。 答案：B 7．绘画以独特的方式记载着古老的历史，反映了不同时期的社会特征。随着时代的变迁，绘画风格也不断变化。下列有关说法不正确的是(　　) A．南宋偏安江南——山水画被讽为“残山剩水” B．宋代重文轻武——文人山水画兴起 C．明清时代变革、社会动荡——画风雍容华贵 D．宋代商品经济发展、城市繁荣和文化普及——民间风俗画盛行 解析：雍容华贵是盛唐时期的画风，因此C项表述不正确。结合所学可知A、B、D三项符合史实。 答案：C 8．(2014·安徽芜湖模拟)《清明上河图》是我国古代书画艺术的巅峰之作，千百年来一直是帝王将相、王公贵族竞相争夺的至宝，普通百姓根本就无缘一睹真容。下列对这幅画的叙述正确的是(　　) A．吸收了印度、波斯等外来美术风格 B．以文人画为特色，讲究借物抒情，追求意趣 C．以风俗画为亮点，描绘北宋京城的繁华 D．题材广泛，场面宏大，反映了唐朝时的盛景 解析：《清明上河图》描绘了北宋都城汴京的繁华景象，反映了商品经济的繁荣，属于反映市民生活的风俗画。 答案：C 9．明清时期，以“风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。下图是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是(　　) A．个人的情感 B．真实的景象 C．多彩的生活 D．繁盛的社会 解析：文人画讲究借物抒情，追求神韵意趣，抒发个人情感。 答案：A 10．京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”。你认为下列哪一选项最能体现其精髓(　　) A．象征虚拟，歌舞并重 B．唱念做打，近乎完美艺术 C．兼容并蓄，融会贯通 D．字正腔圆，渗透文学情韵 解析：京剧是徽班进京后，徽剧与汉剧互相融合，又从昆曲、弋阳腔、秦腔不断汲取营养，形成的新的剧种，所以它的精髓是兼容并蓄，融会贯通。 答案：C 二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分。) 11．阅读下列材料： 材料一　东晋穆帝永和九年(353年)三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一人，在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”，会上各人作诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿，即《兰亭序》。 后人评道：“右军字体，古法一变。其雄秀之气，出于天然，故古今以为师法。” 材料