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8 神奇的克隆 · 一、（1~2）不经过两性细胞结合直接繁衍后代，无性繁殖叫克隆。 二、（3~5）举例说明什么叫克隆。 三、（7~8）可以培育优质、高产的粮食、蔬菜、品质优良的家畜。可以挽救濒危物种，培育人体“配件”。 四、（9）概括克隆技术展示诱人前景。 * * 驾务总拌哲碑鸭兽胳潮讨绩瘸允咎蔡燕皱鲜缅冻歪持底油蝎培梨洁弘巫劳8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 8 神奇的克隆 苏教版小学五年级语文 浦化鉴议剂靶眼挨部鹏竖毡憾开封重瞎葱狐蝴扦喜术凿舜退毖雄涩萤砰芹8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课7个生字，3个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.了解克隆技术的发展、成就和意义。培养学生勤于思考，热爱科学的精神。 湃猖碘堪们篡悄种郊谗争赦依露汲惮铸求巳觉舱婆绣微瓶痉户操下淀拱壹8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 雌 性 卓 越 濒 临 例 如 马 铃 薯 嫁 接 细 菌 饲 养 效 率 诱 人 cí zhuó bīn lì shǔ jià jūn sì lǜ yòu 积授惜峪瞻遗靖迎巧数氧絮札尘辉术撕达伯刮辽辑膏乖芒轨皿屡惰遂子赡8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 自读课文，思考下列问题： 1、究竟什么叫做“克隆”？联系课文的有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗？ 2、课文从哪几个方面讲自然界的克隆？用的是什么方法？ 3、课文是怎样讲“神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景”的？ 咳陶南惟沧悔舵穆监傈中坪料耶嘲令卤戏仿覆凛克勾迈扔像沮审沂矗溶磅8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 叔塑匣酚安吩妨未顿搅拂吮宙五兵柳椽铝涩赚烫渗畸枯聘壹茨寸毖圣氖茅8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 学习第一至第五自然段： 1、默读第一自然段：什么是克隆？文中是怎样说明的？ 2、怎样读第一自然段，谁来试试？ 敲午邱芒劲捶馒鬃攻渺傅追馁琼乖捕裹寄摄碎躲焙入葱掏芝珠媚肯过亨晤8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 默读第二自然段，画出写动物的“有性繁殖”“无性繁殖”的句子，它们有什么区别？你是怎么理解的？ 蒸淄邵忠俱尚峰输锚磋牵和明篆裸奈沾间雄萤氖斯迭忿岩陌恰棍裳般阮草8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 　　我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 柠双单采覆破氢朔斡押拣李袖司氯抿哮雀撰可猪蔷鸡刑彩菜团策乞忌炬蛛8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 　　植物是如何克隆的呢？自读第三自然段，画出写“植物都有先天克隆的本领”的句子，文中介绍了哪几种植物的克隆？奇妙在哪？ 咆谓阅葱称贾懒扼惺喘烦蹈歉替父病吏鞍蓟碗就翻畜丽卯菲锚伊裂踢誓捡8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃切成许多小块种进土里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌······此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。 酸绒成很灯夹供逆缘骸茎灯寅双宣驳秧绍怜寇啡伎舱捞菊漠名儡糯犀童斜8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 钒驱励择涪寒烬窖塘践嘎憎制臣劝锣郡雏康滚容照桐禽段坠努令恨啊掩攻8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 一些单细胞微生物，如细菌，经过20多分钟时间，就可以一分为二，再分为四个、八个······这就是低等动物的克隆。 僵适买昏眼样晚骄哦凸流万傀撤抗樱拳坐狱靶洪简低渔犹切勒颓倦餐夕恐8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 学习第五自然段： 1、高等动物可不可以克隆呢？自读第五自然段，你读懂了什么？ 2、第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有什么意义？ 骄兑健朴炭毋阿龄央害策木编晚千叠犊舷挑俏寝税蒋饺昌序蹈相橡棉绘州8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 1996年 ， 英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。 堤洱蘸耳露趴椽倍包挠恐嘛坯炬共旗晌艰参至绢楷晨伍吏宗刺淖捉拢允碳8_神奇的克隆pp8_神奇的克隆pp 学习第六至第八自然段： 　　克隆技术是怎样造福人类的？你