浙江省杭州高中10—11学年高二上学期期末考试（语文）.docVIP

杭高2010学年第一学期期末考试高二语文试卷 命题人：刘保华 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间100分钟。 2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、姓名和座位号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 4．考试结束，上交答题卷。 一、（24分） 1．下列句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（3 分） A．河上搭着一座浮桥，男人、女人和孩子们都在踊过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，卡车嘎嘎（gǎ）地驶上斜坡就开远了，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅zhú着。 B．在大炮的痉(jīng)孪性的撞击下,桅(wéi)杆上已经有了伤痕,甚至有了裂缝。炮舱船梁下面摇拽着的船灯，给这景象加上了令人晕眩的、晃动的光和影。 C．他们是不能战死的，因为还有宿愿。但是这路的确很难走，人们给弄得疲乏透顶，勇气全失了。可是他们不好意思承认自己的软弱，所以就开始埋（mái）怨他没能好好领导他们。 D． 12月31日凌晨，作家史铁生因脑溢血（xuè）在北京去世。从《我的遥远的清平湾》到《我与地坛》《病隙碎笔》，他以真诚、质朴、隽（juàn）永的文字感动、激励着无数读者。 2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（3 分） ①切实反思各种医疗悲剧，清除医疗体制的积弊， 医患不信任的坚冰，重建医患之间的信任，才是医患共同尊重生命的开始。 ②温家宝说：“我方多次义正言辞的向日方提出交涉，但日方置若罔闻。在这种情况下，我们不得不采取必要的反制措施。在这里我强烈 日方政府立即无条件释放中国船长。” ③民工子弟体味求学艰难，梦想简单得让人 。在我们对民工生存状态的调查采访中，对于自己，许多民工都说无所谓；但说到孩子，不少人眼圈里不由自主地有泪在转。 A．融解 督促 心酸 B．溶解 敦促 辛酸 C．溶解 督促 辛酸 D．融解 敦促 心酸 3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分） A．在追求知识、作学问上，贪多务得，细大不捐，自古就被誉为美德，看来“贪”什么，“得”什么，才是问题的要害。 B．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地板上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。 C．俄总统梅德韦杰夫要求税务署和检察院须明察秋毫，不要被腐败分子所迷惑，所蒙蔽，所欺骗，在3个月内查清所有国家公务员财产申报单的可信度和完整性。 D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。 4．下列句子表意明确、没有语病的一项是（3 分） A．国画《中国钓鱼岛》以钓鱼岛自然景观为表现题材。运用平远的构图方法，画面中的钓鱼岛主岛、北小岛和南小岛遥相呼应，点缀海鸥翱翔于岛屿上空，千姿百态，以动衬静，给画面注入了无限生机。 B．70年代美国无视中国抗议，非法向日本转让琉球群岛治权。今天中国某些媒体在报道中，罔顾国家历史和民族利益，随意引用什么“日本冲绳县”、“尖阁列岛”之类，实在是鼠目寸光，授人以柄。其实，哪有什么“日本冲绳”，只有琉球群岛！ C．藏南地区，这块完全属于中国的土地，因其巨大的海拔落差、森林植被的茂密、土壤的肥沃、极丰沛的降水以及数不尽的河流，而被称作西藏的“江南”。但是，其大部分仍被印度非法占领着。 D．《都市快报》11月21日第7版：闻涛路“马六”车祸案民事赔偿部分昨在监狱开庭。因地方窄，不少死者的亲属站在走廊上含泪听完庭审。 5．请将下列句子组合为语意连贯的一段文字。（将排列序号填写在下面的横线上）（3分） ①这样，那些规章制度原意是由教育部代表国家来保障、控制全国学位的质量的，结果，也剥夺了大学“招生”和“授学位”的核心自主权，导致我国大学缺乏内在的发展活力，造成高校“千校一面”的畸形状况。 ②按照一些旧的规章制度，南科大一步到位地建成一所研究型大学的目标是不可能实现的。 ③为了实现南科大的目标和定位，也为了回归大学应有的办学自主权，尝试建立现代大学制度，我们把“自主招收高二学生”，“自授各类学位和文凭”作为教改先行先试的内容。 ④这些规章制度规定：要想创办一所新的高校，只能先办大专或学院，若干年后办得好者，评审合格，再升成大学，然后再一个个地申请硕士、博士点，几十年后才可能建成一所研究型大学。 （改选自《朱清时校长致报考南方科大考生、家长的一封信 排列序号： 6．（背景资料）据新华社北京12月28日电 2010年12月的一个午后，国务委员兼国防部长梁光烈上将在八一大楼接受记者采访。他说，和平不是天上掉下来的……一些局部地区发生一些突发事件，或者因 “擦枪走火”引起一些军事纠纷，也是