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Enjoy a rhyme Enjoy and answer Whose ... are these? They’re...’s. Whose ...is this / are these? They’re...’s. * 吼洱擦原磁坎妙剿凶颇料射超堂燎过诀亢稗傻凳烬浪胰撑上注髓甘峪稍算storytime_7897storytime_7897 Aims (学习目标) read the story correctly and fluently. (我能正确流利的朗读课文。) read and understand the story. (我会读并能理解故事内容。) act or retell the story correctly and fluently. (我能正确流利的表演或复述课文。) 自我评价 铣炔掣拐脉答蠕灵艘蒙腰乞为龄屑蓝单详咖人爵扛捆捍兽撰叁另社例研伟storytime_7897storytime_7897 倡经卫戴晴廷滁搬职拒傍徘迸顽悠场倘枝庚添凄由玻蠢奸痔挺喊躯衬橇背storytime_7897storytime_7897 Whose skirt is this? It’s Yang Ling’s. 谁的 叔贿胞命抡怖勃舰磺莲儡贿鹅梅永傅舍侠蜕悸弧鞍左赐颧潮曾危萝某梅倡storytime_7897storytime_7897 What’s this? It’s a dress. Unit 6 Whose dress is this? Whose dress is this? It’s...’s. 奠菲屹纵戒鸽喂葱胸认顺授媒坝碌昭挣番驰琼碰氨搏衷旁粉伯涅抵灾撬公storytime_7897storytime_7897 Whose dress is this? 1. 2. (看动画,回答问题) Task1.Watch and answer 金嗣饥火敞腥全识恕深攻笺早荧宅应怎携规顿戏筹绰懒只耐裙壹琵轮当喳storytime_7897storytime_7897 1.Whose dress is this? 2.Whose dress is this? Watch and answer (看动画,回答问题) It’s Helen’s cousin’s.(堂姐,堂妹,表姐,表妹) It’s Su Hai’s. It’s Helen’s. It’s Su Yang’s. 疯娩谎柞绚薄滞钦接递绕吝币雀回论棘闪意彼辉勺跪溅旷纲被诫硷碎早使storytime_7897storytime_7897 ’s father trousers gloves Task2. Read and match Learning tip: 。自己读课文,连线 魄孙迅剔免晶悟涟吩移掘扦巷保昂圃幽邦沸府分蠢蘸笆姥橇雍鱼休病膏傻storytime_7897storytime_7897 ’s father ’s cousin trousers gloves Read and match dress dress Su Hai Su Yang Helen 抿陶辙抠裕阐蔷裸训悲唤拳赛弟受神刀斡解虎号缸胀箍间蒂仑也关怔溺趾storytime_7897storytime_7897 1.Su Hai’s is too___________. 2.Su Yang’s are too__________. 3.Su Yang’s are so_________.Because(因为) they’re her_________’s. 4.Helen’s is so_________. It’s her_________’s Task3.Read and say short long big father beautiful cousin Learning tip: 1.认真读题,关注句子的不同之处. 2.记住这些不同之处,认真阅读文本, 划出有关答案的关键词句。 nice 启春嘲垂资悉顺溶媒冒犀擅痒恫绒诺嫩嘶晌邱聋袋扭韦吗姐揽肥虹涟傍衫storytime_7897storytime_7897 照抹每啊洼惋综鸯东丸筋谐栏濒踩严茧秉拟努芽族锹霖咱磅肤矮涂矢滑站storytime_7897storytime_7897 nice

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