楚王好细腰教.docVIP

灵宝市第三小学教案 学科 语文 班 级 执笔人 李彩红 执 教 时 间 复备人 课题 《楚王好细腰》 学习目标 1、通过反复诵读，体会古汉语的特点，初步了解古代文化。2、掌握重要词语，常用词语的含义，正确理解文章内容。3、理解寓意，辨别生活中什么是真正的美。 教学重点 理解寓言的寓意，并将寓言扩展并活学活用。 教学难点 理解寓言的寓意。 教具准备 课件 课时安排 一课时 教 学 过 程 教 学 过 程 　　一、导入 还记得我们学过哪些寓言？有什么共同点？今天我们再学习一则寓言。 板书——《楚王好细腰》齐读、解题 这篇文章出自哪？——《墨子》。 那你对墨子了解吗？交流对墨子的了解。书上也有对墨子的介绍，齐读书上的介绍。（课件出示） 过渡：作为一国之君，却喜欢大臣的细腰身，会出现怎样好笑的故事呢？相信读完以后大家就会找到答案并对这句话有深刻的认识了。 二、感知全文 1、自读课文，读准字音，读通顺句子。记下难读的字音多读几遍。 学生读书，教师巡视指导。 2、指两名学生读书，注意正音。（期、胁、朝、黧）　指导“黧”。读音、字形 ，区别：黧—黎 齐读、小结读书方法：不仅字音读准，文章要读通顺，还要注意什么？速度慢，注意停顿。 ３、学生练习朗读，要读出古文的韵味。 ４、再次指名朗读。 小结：古人读书讲究吟诵，读得入情入境、如痴