【课堂新坐标版高三生物二轮复习 第1部分 专题1 第2讲 细胞的基本结构课件 新人教版.pptVIP

第2讲　细胞的基本结构 1.读图回答以下问题 2．将下列生物进行归类。 ①T2噬菌体　②酵母菌　③烟草花叶病毒　④烟草　⑤小白鼠　⑥肺炎双球菌　⑦蓝藻　⑧衣藻　⑨草履虫 1.细胞膜(亚显微结构如图) (3)能发生碱基互补配对的细胞器 1.运输方式及划分依据 (1)根据分子大小与载体、能量的需要： 2．物质出入细胞方式的实例 下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图。 (1)细胞膜上的脂质主要是磷脂和胆固醇。 (2)细胞膜上的糖蛋白： ①用于判断细胞膜的内外侧，即有糖蛋白的一侧为外侧； ②具有识别作用。 (3)神经细胞膜外Na＋浓度高于膜内的、膜外K＋浓度低于膜内的，即K＋外流和Na＋内流均是从高浓度到低浓度进行的顺浓度梯度的运输，属于协助扩散，静息电位恢复时，外流的K＋运输进膜内、将内流的Na＋运出膜外，是从低浓度一侧到高浓度一侧，属于主动运输。 (4)同一离子(如Na＋和K＋)出入细胞的方式不同，同一种物质进出同一个体的不同细胞时，运输方式可能不同，如红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式则是主动运输。 【拓展延伸】 下图是与分泌蛋白合成、分泌有关的生物膜面积变化曲线及亮氨酸的放射强度变化曲线。 图1是以柱状图的形式显示分泌蛋白合成和分泌过程中相关结构膜面积的变化，其中①②③依次表示内质网膜、高尔基体膜和细胞膜；图2表示的是3H标记的亮氨酸在不同结构中检测到的放射性强度的变化，其中a、b、c依次表示核糖体、内质网和高尔基体；图3则是以曲线图的形式显示分泌蛋白合成和分泌过程中相关结构膜面积的变化，其中d、e、f依次表示内质网膜、细胞膜和高尔基体膜。 【解析】　分析题干，提炼出“膜面积增大有利于提高代谢效率(因为附着在膜上的酶增多)”的信息，然后分析各个选项中提供的结构和与之相关的功能，逐项进行解答。树突具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，神经细胞的树突多而短，其意义在于扩大神经元接受刺激的表面积，故A项不属于此类结构。线粒体的嵴是线粒体内膜向内折叠形成的，是进行有氧呼吸第三阶段的场所，其意义是为与有氧呼吸有关的酶提供更多的附着位点，故B项属于此类结构。 内质网是由单层膜围成的网状结构，它为细胞内各种各样的酶促反应提供了广阔的反应场所，为各种化学反应的进行提供了有利条件，甲状腺细胞的内质网也不例外，故C项属于此类结构。叶绿体内有由类囊体堆叠而成的基粒，这些膜结构为光合作用光反应的进行提供了场所，故D项属于此类结构。 【答案】　A 1.几类细胞的辨别方法 2．常见细胞类型及其结构整合(见下图) 3．细胞核、主要细胞器的结构与功能 (1)细胞核的结构与功能 ①细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 ②核膜与核孔都具有选择透过性。 ③核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，代谢旺盛的、蛋白质合成多的细胞，核孔数量多，核仁较大。 (2)主要细胞器的结构与功能 ①细胞器与细胞分裂 ②细胞器与生物膜 a．不具有膜结构的细胞器：核糖体、中心体。 b．具单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。 c．具双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体。 【拓展延伸】 常见的原核生物及与之易混淆的真核生物 【解析】　除了线粒体和叶绿体外，核糖体也有碱基互补配对。蛔虫细胞内无线粒体，只进行无氧呼吸，属于厌氧性生物。根尖分生区细胞无大液泡，因此不能作为观察质壁分离与复原的实验材料。需要在细胞内发挥作用的酶(如呼吸酶)不需要内质网和高尔基体的加工，而分泌到细胞外发挥作用的酶需要内质网和高尔基体的加工，如消化酶。 【答案】　C 1．(2013·安徽高考T1－B)高尔基体是肽链合成和加工的场所。(×) 【提示】　肽链的合成场所的是核糖体并非高尔基体。 2．(2013·广东高考T24－A改编)蓝藻细胞有细胞壁、染色质，能进行光合作用，无细胞全能性。(×) 【提示】　蓝藻细胞为原核细胞，无染色质，含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，而全能性一般针对多细胞而言。 3．(2013·新课标全国卷ⅡT1－C)原核细胞中既有DNA，也有RNA。(√) 4．(2013·新课标全国卷ⅠT3－B)低温不影响矿质元素离子的吸收速率。(×) 【提示】　矿质元素离子的吸收是主动运输的过程，能量来自细胞呼吸，凡是影响细胞呼吸的因素均影响其吸收速率。 5．(2012·广东高考T1－D)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。(×) 【提示】　两者的细胞膜基本组成成分均为磷脂和蛋白质，即相同。 6．(2011·四川高考T2－B)合成固醇类激素的分泌细胞中的内质网一般不发达。(×) 【提示】　固醇类属于脂质，而内质网是脂质的合成车间，其分泌细胞中内质网应较发达。 (5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是_