【全程学习方略】高中化学 1.2 电能转化为化学能 电解多媒体教学课件 鲁科版选修4.pptVIP

如图是家用“84消毒液”发生器的示意 图，这是一个电解食盐水的装置，原理 是设法使电解产生的Cl2和NaOH反应，生 成NaClO用来消毒，则图中电源的a极应 为 极，从 c 导出的气体是 ， 电解总反应为 。 负 H2 2H2O +2NaCl==== H2↑+2NaOH+Cl2↑ 通电 H2 * 2.电解精炼铜 思考：有一块粗铜（含Zn、Ni、Ag等）和一小块精铜， 如何用电解方法对粗铜进行电解精炼？ 画出装置图并写出电极反应式。 粗铜作阳极，精铜作阴极， CuSO4溶液作电解液。 * 粗铜做阳极，按照金属活动性顺序，活动性弱的Ag、Au等 失电子能力小于Cu，以单质形式沉积于阳极，成为“阳极 泥”。活动性强的Zn、Ni等先失电子，成为离子进入溶液。 电极反应 阳极（粗铜） Cu-2e-====Cu2+ Zn-2e-====Zn2+ Ni－2e-====Ni2+ 阴极（精铜） Cu2++2e-====Cu * 逐渐减小。 电解精炼过程中，溶液中的Cu2+浓度如何变化？ * 电镀是应用电解原理在某些金属表面 镀上一薄层其他金属或合金的过程。 概念： 3.电镀 镀件 镀层金属 * 如何在铁片上镀铜？画出装置图，写出电极反应式。 铜作阳极，铁作阴极， CuSO4溶液作电解液。 阳极反应：Cu－2e－====Cu2+ 阴极反应：Cu2+＋2e－====Cu * 在铁制品表面镀银，画出装置图，并写出电极反应方程式。 电极反应： 阳极：Ag－e－==== Ag+ 阴极：Ag+＋e－==== Ag 硝酸银溶液 铁制品 银 * 1.电解： 让直流电通过电解质溶液或熔融的电解质，在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程叫做电解。 2.构成电解池的条件 （1）外接直流电源。 （2）两个电极插入电解质溶液或熔融态电解 质中。 * 3.电解原理 电源正极 — 阳极 — 氧化反应 — 失电子 电源负极 — 阴极 — 还原反应 — 得电子 4.电解反应式的书写： （1）必须标明“通电”条件。 （2）若H+或OH-放电，电极方程式中写成离子形式，但电解方程式写H2O。 * 内容 原电池 电解池 电极名称 电极反应 电子移动 方向 能量转变 反应是否 自发发生 正极 负极 5.原电池与电解池的比较 还原反应 氧化反应 还原反应 氧化反应 负极→导线→正极 1线：负极→导线→阴极 2线：阳极→导线→正极 化学能→电能 电能→化学能 能自发进行 不能自发进行(外接电源) 阴极 阳极 * 6.电解原理的应用： （1）电解饱和食盐水； （2）电解精炼粗铜； （3）电镀铜。 * 1.下列关于电解池的说法正确的是（ ） A.电源的负极就是阴极 B.与直流电源的正极相连的是电解池的阴极 C.与直流电源的负极相连的电极上发生还原反应 D.阳极上发生还原反应 C * 2.下列关于电解氯化钠溶液的叙述正确的是（ ） A.电解时，阳极上得到氯气，阴极上得到金属钠 B.若在阳极附近的溶液中滴加KI溶液，溶液呈无色 C.若在阴极附近的溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色 D.电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中充分搅拌，溶液呈中性 C * 3.如图中x、y分别是直流电源的两极，通电后发现a极板 质量增加，b极板有无色无味气体放出，符合a极板b极 板 x电极 z溶液的是( ) A．锌 石墨 负极 CuSO4 B．石墨 石墨 负极 NaOH C．银 铁 正极 AgNO3 D．铜 石墨 负极 CuCl2 A * 4.取一张用饱和NaCl溶液浸湿的pH试纸，两根铅笔芯作电 极，接通直流电源，一段时间后，发现电极与试纸接触处 出现一个双色同心圆，内圆为白色，外圆呈浅红色。则下 列说法错误的是（ ） A．b电极是阴极　　　　　　　　　　 B．a电极与电源的正极相连接 　　　　　　　　　　 C．电解过程中，水是氧化剂 　 　　 D．b电极附近溶液的pH变小 D * 5.电解CuCl2溶液实验： （1）图中A为 极，B为 极； a为 极，b为 极。 （2）通电后阳极放电的离子是 ， 发生 反应。 另一电极的反应方程式为： 。 a b 阳 阴 正 负 Cl- 氧化 Cu2+＋2e－====Cu * 6.观察右图装置，完成下列问题： (1)左烧杯为 装置， 右烧杯为 装置。 (2)当Zn减轻0.65g时， 左烧杯的碳棒增重 g