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【金版学案】中历史 第六单元第2课 中国资产阶级的民主思想同步辅导与检测 新人教版选修2
金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆历史?必修2?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆历史?必修2?(配人教版)◆ 第2课 中国资产阶级的民主思想 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同。 康有为和梁启超的民主思想 1.康有为的民主思想。 (1)核心内容:主要体现在关于__________的主张中。 (2)思想特征:在传统经学的包装下,制造出一套“__________”的理论。 ①代表性理论著作:《新学伪经考》和《__________》。 ②主要思想论述。 A.用“_________________________”的古朴道理,来论证社会进行维新变革的必要。 B.以传统经籍中“据乱”、“_______”、“太平”三世之说,分别比附和阐释西方的君主专制、君主立宪、民主共和三个历史时代,强调当时中国应该由据乱世的__________进入升平世的____________。 君主立宪 托古改制 孔子改制考 穷则变,变则通,通则久 升平 君主专制 君主立宪制 C.把________尊为变法改制的祖师,以此证明维新改制的神圣性与合理性。 (3)政治实践。 ①1895年领导“______”后,多次向皇帝上书或代写奏章。 ②百日维新期间,编译《俄彼得变政记》、《________》等书进呈光绪皇帝,直接陈述变法维新的纲领和具体方案。主张以________为榜样,通过自上而下的变法,逐步建立起________政体。 ③百日维新前夕,向光绪帝建言在宫中设立“________”作为指导全国变法的中枢机构。 C.孔子 (3)①公车上书 ②日本变政考 日本明治维新 君主立宪 ③制度局 2.梁启超的民主思想。 (1)在阐述维新变法思想上比康有为激进,特别是________思想更为突出。 (2)把张扬民权和批判封建专制紧密结合起来,认为“君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源”,揭露君权神授的荒谬性和君权至尊的不合理性。 (3)把“________”与“广民智”联系起来,并把开学校、广民智视为________的必要条件,提出“议院以学校为本”的说法。 (4)维新运动失败后,他的思想一度更趋进步,认为应大力发扬自由民主。 3.谭嗣同的民主思想:带有比较明显的______色彩。 2.(1)民权 (3)伸民权 设议院 3.民主革命 孙中山的民主思想 1.思想体系:三民主义。 (1)民权主义(孙中山民主思想的集中体现) ①体现。 A.兴中会纲领中的“________”。 B.同盟会纲领中的“________”。 ②主旨:推翻封建君主专制制度,建立________。 (2)改造:提出“________”的方案。 2.政治实践:辛亥革命。 1.(1)①A.创立合众政府 B.创立民国 ②民主共和国 (2)五权分立 3.孙中山民主理想的进步性。 (1)以建立资产阶级民主共和制度为核心,大大超越了君主立宪制。 (2)这种政治制度下,人民能享有更多的民主权利,有更多参政的可能。 (3)孙中山主张以________推翻清王朝的途径实现政治目标,这比维新派的改良思想进步。 温馨提示:君主立宪制和共和制都是资产阶级国家政权的组织形式,都属于资产阶级民主,也都是资产阶级代议制的政治体制,两者并没有本质区别。 暴力革命 1.评价孙中山的民权主义(政治革命) (1)进步性:共有两层含义:①推翻帝制,建立资产阶级共和国。②民权主义的重要组成部分是“五权宪法”,它是民权主义的发展,又是民权主义的具体化,是对三权分立思想的进一步发展。五权中除了采用欧美国家实行的行政权、立法权、司法权外,还增加了考试权、监察权,五权相互分立,相互影响。“建立民国”就是推翻封建专制制度,建立资产阶级民主共和国,这是三民主义即同盟会纲领的核心。它从理论上解决了当时革命派迫切需要解决的政治问题,即夺取政权和建立政权的问题。它不仅批判君主立宪政体的陈腐观念,还反映了中国人民反对封建专制的愿望,对促进民主共和观念深入人心起了推动作用,这是孙中山斗争目标的核心内容。 (2)局限性:①矛头主要指向皇帝和贵族,并没有把地主阶级作为整个封建统治阶级来反对。②主张民权主义,但不敢依靠广大工农群众,找不到真正的出路。③孙中山当时所认识和要求的民主,仍带有较大局限性。 2.康有为、梁启超和孙中山关于民主观点的异同 ①主张用资产阶级政治体制取代封建君主制;②主张自由、平等、博爱;③主张发展资本主义 相同点 ①手段:主张暴力革命; ②体制:主张推翻清政府,建立资产阶级共和国; ③作用:三民主义成为辛亥革命的指导思想 ①手段:主张改
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