【金版学案】年高中历史 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件 新人教版必修1.pptVIP

第一单元　古代中国的政治制度 第2课　秦朝中央集权制度的形成 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 课 程 标 准 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1.掌握中央集权制度形成的背景、内容和影响 2．比较郡县制和分封制的区别与联系。 目 标 分 解 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．背景。 (1)战国时期，诸侯继续争霸，宗法制、________进一步遭到破坏。 (2)秦国经过________，实力日益强大。 2．经过：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、________六国。 3．标志：公元前________年，秦王嬴政建立统一的封建王朝——秦朝。 一、秦朝的统一(中央集权制度形成的前提) 分封制 商鞅变法 齐 221 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．秦统一的历史条件主要有哪些？ 应 用 思 考 提示：统一是历史发展的必然趋势；商鞅变法使秦国强大起来；秦王嬴政具有雄才大略，重用人才，措施得当。 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．创立皇帝制度。 (1)目的：树立自己的权势和地位。 (2)确立：自称“________”，世代世袭；总揽天下大权。 (3)特征：皇帝独尊、皇位世袭、________(显示地位的不可僭越)。 二、秦朝中央集权制度形成的过程(主要内容) 始皇帝 皇权至上 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 2．建立中央官制——三公九卿制。 (1)主要官职及职权。 丞相 御史大夫 监察百官 负责管理全国军务 ________ 执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责____________ ________ 百官之首，帮助皇帝处理全国政务 ________ 职权 官职 太尉 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 (2)特点：以________为中心；各主要官职相互配合、彼此牵制。 (3)作用：在一定程度上减少君主专制下重大事情的决策失误。 3．地方全面推行郡县制。 (1)概况： ①采纳________的建议在全国推行。 皇权 李斯 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 ②郡县最高行政长官________、县令(或县长)都由________直接任命。 ③郡守定期向丞相汇报工作，县令或县长治理民众。 (2)结果：形成________——县——________、里的地方行政体制。 4．其他配套措施：统一度量衡、货币、文字；制订法律等。 温馨提示：秦朝的太尉只是虚设其位；郡县制始于春秋战国，首先在全国范围推行的是秦朝。 郡守 皇帝 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 郡 乡 2．秦王嬴政创立皇帝称号和全面废分封、推行郡县制的主要意图是什么？ 应 用 思 考 提示：创立皇帝称号是为了充分显示自己的权势和地位，建立至高无上的权威，神化皇权。全面废分封、推行郡县制是为了防止分裂割据、适应加强中央集权和巩固统一的需要。 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．对秦朝：实现了对政权的有效控制。 2．对后世：奠定了中国两千多年______________的基本格局，为历代王朝所沿用。 温馨提示：专制主义随着历史的进步逐步退出政治舞台，而中央集权一直沿用至今。 三、中央集权制度形成的作用与影响 政治制度 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 3．专制主义中央集权制度有何消极作用？ 应 用 思 考 提示：专制权威、权力高度集中容易造成政治腐败、决策失误、阶级矛盾激化。 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 一、分封制和郡县制有哪些相同点和不同点？ 方法点拨：对比分封制和郡县制的异同点，关键要找准