第七节 哺乳动物探讨.ppt

第七节 哺乳动物 学习目标 1 能说出哺乳动物的主要特征。 2 举例说明哺乳动物与人类的关系。 自学指导 结合课本插图和观察与思考，认真阅读36-39页的内容，按要求完成下列问题： 自学完成下列问题： 1 除了（ ）等少数种类体毛退化以外，哺乳动物的体表都（ ） ，因为体毛有很好的（ ）作用，维持恒定的 （ ）。　　 2 绝大多数哺乳动物的胚胎在（ ） 体内发育，通过 （ ）从母体获取营养，发育到一定阶段后从（ ）产出，这样的生殖方式叫做（ ）。雌性用自己的（ ）哺育后代，使之在优越的（ ）下成长。哺乳动物的繁殖方式有利于提高（ ） 。 3 哺乳动物用牙齿（ ） 、（ ） 和 （ ）食物。牙齿有（ ）、（ ）和（ ）的分化，既提高了（ ）的能力，又增强了对 （ ） 的能力。 4 哺乳动物具有高度发达的（ ）和 （ ），能够灵敏地感知 （ ）的变化，对环境的 （ ） 及时作出反应。 5 小组讨论完成课本37页”观察与思考“的讨论题。 对子结合完成： 6 哺乳动物的主要特征是： 7 哺乳动物与人类的关系： 自研共探 学生看书，根据自学指导的要求自学或讨论；教师巡视，督促学生紧张自学，完成自学指导中的问题并在课本中画出相关知识点，然后对子互查，组长对疑问作记录，最后小组内进行展示。 鸭嘴兽为哺乳动物，但是由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食。 哺乳动物的主要特征： （一）基础题 1、哺乳动物体表___毛，____生,____乳；牙齿有____、_____、_____的分化。 2、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是 （ ） A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代。 B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件。 C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率。 D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率。 3、家猫和狼是肉食性动物，它们牙齿的组成特点是（ ） A. 都有门齿和犬齿 没有臼齿 B.都有犬齿和臼齿 没有门齿 C. 都有门齿和臼齿 D.门齿、犬齿、臼齿都有 4、哺乳动物能够适应在不同温度的环境下生活，其原因是（ ） A.胎生 B.哺乳 C.恒温恒定 D.身体被毛 5、哺乳动物的呼吸器官是（ ） A.鳃 B.皮肤 C.气管 D .肺 6、以下动物属于哺乳动物的一组是 ( ) A.老虎 、蜥蜴 　　　 B.马、 狗 C.猪 、鲫鱼 　　　　D.东北虎 、乌龟 （二）能力提升题 “鲸”，人们俗称“鲸鱼”，为什么说鲸是哺乳动物，而不是鱼？ * * * * 猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。 你能说出下面几种动物的名称吗？ 野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。 非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。 鲸：海洋中的大型哺乳动物。 哺乳动物的主要特征 1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。 胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 2.胎生、哺乳 [问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ 提示：（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。 3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应； 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。 4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官 兔的神经系统 兔的脑 能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 神经